4.3 海-气相互作用学案2023-2024学年人教版高中地理（2019）选择性必修1

命题时间：2023.09.13 高二地理组 练习004 4.3 海-气相互作用 主备人：孙予郗 审核人：腾飞 备课组长：腾飞 一、本节基础知识梳理 1.海-气相互作用与水热交换 · 定义：海-气相互作用指 与 之间进行着大量且复杂的物质和能量交换 · 水交换：海洋通过 向大气提供水气，大气中的水气在适当条件下凝结，以降水的形式返回海洋 · 热交换：海水吸收 而增温，增温的海水通过传到对流等方式加热进海面大气，并通过 的形式将热量传递给大气，为大气提供能量，促使大气运动 · 大气主要通过 向海洋传递功能，驱使表层海水运动 · 海-气相互作用：通过 与 驱使水分和热量在不同地区传输，维持地球的水分和热量平衡 · 是大气中水汽的主要来源 · 海水交换量比较大 · 海水的蒸发使海水失去热量，这些热量随水流进入大气中。当水汽凝结时，将它从海洋吸收的能量中释放出来，这是海-气热量输送的 2.厄尔尼诺现象和拉尼娜现象及其影响 · 厄尔尼诺现象： · 拉尼娜现象： · 对赤道附近太平洋东岸： · 对赤道附近太平洋西岸： · 对我国北方： · 对我国南方： 3.水量平衡原理：储水量变化=水量收入-水量支出 水量平衡原理（海洋水平衡）： 水量平衡原理（外流区平衡）： 水量平衡原理（内流区平衡）： 4.几个重要图示（考试常考） · 厄尔尼诺现象与拉尼娜现象对比 年： 秘鲁寒流补偿上升流减弱，使带到海面的营养物质大量减少，鱼类因水温上升和缺乏饵料而大量死亡，秘鲁沿岸捕鱼量减少，鱼类的大量死亡，又食以鱼类为食的鸟类大量死亡，从而使南美的重要农业肥料--鸟粪减少，影响农业收成 · 厄尔尼诺与拉尼娜现象对中国的影响 二、选择题 厄尔尼诺和拉尼娜现象是赤道太平洋中东部海域海温冷暖异常变化的现象。当该海域海温距平高于0.5℃且持续三个月以上，出现厄尔尼诺现象；当该海域海温距平低于﹣0.5℃且持续5个月以上，则出现拉尼娜现象。左图示意2017～2020年赤道太平洋中东部海域海温距平变化情况，右图示意厄尔尼诺与拉尼娜现象的成因。据此完成下面小题。 1．推测信风最强的时间为（   ） A．2017年8～10月 B．2018年10～12月 C．2019年3～5月D．2020年9～11月 2．2018年10～12月期间（   ） A．南美秘鲁沿岸秘鲁寒流加强 B．赤道附近西太平洋降水减少 C．赤道附近西太平洋气温升高 D．南美秘鲁附近鱼类数量增多 茎柔鱼通常的表层适温范围为15-28℃,在东太平洋分布广泛，生命周期短，其种群对栖息地环境及气候变化极为敏感。研究表明，海水表面温度是造成茎柔鱼资源丰富程度