山东省济南市历城第三中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考物理试题

初二物理质量检测 一. 选择题 1.下列实例中， 目的是增大原强的是( ) A.载重汽车装有很多轮子 B.坦克装有宽大的履带 C. 注射器针头做得很尖 D.图钉帽的面积做得较大 2. 不同鱼缸里的两条鱼，趴在水底争论不休，它们说法正确的是( ) A. 甲鱼缸的鱼说压强是由水的重力产生的，所以它受压强大 B. 乙鱼缸的鱼说压强与深度有关，所以它受压强大 C 甲鱼缸的鱼说只要在水里的东西都受到浮力的作用 D 乙鱼缸的鱼说水底的石头没有浮起来，石头没受到浮力 3.小明坐在行驶的汽车上发现车内有人吸烟时，把窗玻璃降下一点，烟就“嗖嗖”被“吸”到窗外，关于这一现象的解释，用到的物理知识是( ) A. 二力平衡 B. 流体压强与流速的关系 C. 大气压的存在. D. 连通器原理 4.生活处处有物理，在生活中你就能发现一些物理知识的应用，如图所示，其中解释错误( A 将菜刀磨快后切菜更容易——增大了压强 B. 抽油烟机抽油烟——利用了流体压强与流速的关系 C. 锅铲手把上有花纹——增大了摩擦 D. 塑料吸盘贴在光滑的墙上不下落——重力和大气压力是一对平衡力 第1页(共8页) 5.在托里拆利实验中，测得玻璃管内水银面比输内水银面高出，可以使这个高度差改变的做法是( ) A. 往槽内加入少许水银 B. 使玻璃管稍微倾斜一点 C. 玻璃管内有少量的空气 D.换用更粗的玻璃管 6. 物理学中常用图象表示物理量之间的关系，下列哪些物理量之间的关系不可用如图所示图象表示( A.不同物体重力与质量的关系 B. 同一物体在同一桌面上的滑动摩擦力与压力的关系 C.同种液体压强与深度关系 D. 大气压与海拔高度的关系 7.如图所示，甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体，静止在水平桌面上。甲、乙两容器的底面积分别为 S₁和S₂。甲容器中液体的密度为ρ₁，液体对容器底产生的压强、压力分别为 p₁、F₁；乙容器中液体的密度为p₂，液体对容器底产生的压强、压力分别为p2、F₂。 已知S₁>S₂, ρ₁>ρ₂,则下列判断正确的是( ) A. p₁<p₂ B. p₁>p₂ 8. 如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况中正确的是( ) 第2页(共8页) A. F、 p不变, f变大 B. F、 f不变, p变大 C. F变小, p、f变大 D. F、 f不变, p变小 9. 如图所示的实例中、应用大气压原理工作的是( )。 10.济南护城河从趵突泉到大明湖的航道有一定的落差，游船需要通过一次船闸，如图，游船经过船闸时平稳顺畅，游客可以在船内聊天观景。以下说法不正确的是( A 两侧水流速度越大，对船的压强越大 B. 船闸利用了连通器的原理 C. 船底会受到水竖直向上的压强 D. 船内游客用吸管喝饮料时利用了大气压 11. 如图所示是四个实验情景， 关于每个实验的结果预测不正确的是( ) A. 甲中木块与小车一起向右匀速运动，当小车受阻力停止时，木块也跟着小车停止 B. 乙中橡皮膜探头竖直向下移动，U形管的液面高度差会增大 C. 丙中向玻璃管中吹风，U 形管A 管中的水面上升，B管中水面下降 D. 丁中容器侧壁的寨子同时拔出，水从c孔喷射最远，从a孔喷射最近 12.在社会实践活动中，小军了解到，货车超载运输会严重破坏公路设施。为减小对公路桥梁安全的影响，除了要加强对超载现象的监管外，大型载重货车会有更多、更宽的轮胎，如图所示。小军据此提出以下四个科学问题，其中最有探究价值且易于探究的是( ) A. 路面损坏程度与汽车超载有什么关系? B. 压力的作用效果与压力大小有什么关系? C.压力的作用效果与受力面积有什么关系? D. 压力的作用效果与压力和受力面积有什么关系? 二. 多选题 13. “估测”是物理学中常用的一种方法。下面数据中，比较接近实际的是( ) A. 教室内空气的质量约为210kg B. 一个标准大气压值约为1.013×10⁵Pa C. 小明站在水平体重计上对其压力约500N D. 一名中学生站立时对水平地面的压强约为 14.如图所示，取一个不易形变的饮料瓶，用橡皮膜扎紧瓶口，在其侧面开一小孔，用插有玻璃管的橡皮塞塞紧，玻璃管中有一段红色液柱，将瓶内气体密封，橡皮膜受到的压力发生变化，红色液柱会移动，从而制成一个简易压强计。 下列分析正确的是( ) 第4页(共8页) A. 将饮料瓶放入水中，液柱上升，表明液体内部有压强