内容正文:
冲刺高三风雨同舟
高三·15班班会
目录
一、回顾返校的两周表现
二、成绩分析
三、大家倡言,献言献策
四、调桌
亮点
不足
我们接下来一起怎么做?想一想
一、开学两周的表现
目录
一、回顾返校的两周表现
二、成绩分析
三、大家倡言,献言献策
四、调桌
概况:
本次共49人参考,一本线上(>458)5人;临近458分2人;本科线上(>346)35人;剩下的14人中有4名体育生
二、成绩分析
年级看排名:
前200:2人
前350:5人
前500:11人
二、分析成绩
班级学科状元:
语文:马超越 111.5
数学:张睿泽&张名赫 97
英语: 马超越 111
物理: 李宇涵 50
生物: 李宇涵 91
地理: 牛鑫莹 95
二、分析成绩
各学科态势:
语文不及格23人,其中15人>80分
数学及格3人
英语及格7人
物理前200名4人
生物9人不及格,其中7人>50分
地理只有一个不及格,58分
二、分析成绩
结论:
1.整体看班级有进步,尤体现为本一、本科上线人数。
2.不达线人数过多,需要抓紧奋进
3.中间段生源有30人,近60%居于300---400之间,进步空间大
4.大部分同学紧张度不够,不懂得分配时间,无目的性
5.上课纪律需大幅提升,实现静—学---研
6.大多基础薄弱同学不懂得去分析、反思、解决,原地踏步,畏手畏脚
7.竞争意识欠缺
二、分析成绩
目录
一、回顾返校的两周表现
二、成绩分析
三、大家倡言,献言献策
四、调桌
你觉得我们哪里优秀?
哪里不足?
该怎么做?
三、大家倡言,献言献策
目录
一、回顾开学前两周表现
二、分析成绩
三、大家倡言,献言献策
四、调桌
调桌
四、开学要有仪式感
谢 谢 观 赏
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