弯弯折折制作艺术指环（教案）-2023-2024学年六年级下册劳动鲁科版

教案 课题 弯弯折折制作艺术指环 教学目标 知识与能力： 用铝丝制作一枚高音谱号指环，并能根据设计制作要求选取适合的制作材料和工具，能进行简单的结构设计和制作。 过程与方法： 1、能根据设计制作要求，初步学会设计、选材、制作、反思和创新的能力。 2、能在小组合作、交流、动手实践中，培养学生的团队意识，集思广益制作有效的制作方案。 3、在制作的过程中，学生能体会设计、制作艺术指环的基本方法。 情感态度与价值观： 1、通过实践活动，培养分析解决问题和动手操作的能力。 2、教学中渗透安全环保教育，培养学生良好的综合实践活动习惯。 教学重点 动手制作高音谱号指环的步骤 教学难点 艺术指环的设计和制作 教学方法 教师采用讲解法，学生采用探究法、观察法、小组合作法 学法指导 学生能根据教师的讲解和自己的观察，进行动手制作高音谱号指环的能力，并初步学会简单的设计、制作艺术指环的综合实践能力。 教学过程 教学流程 1、 欣赏导入 通过观察一组美轮美奂的艺术指环作品，让学生在惊叹其艺术创作的同时，激发创作的欲望，引导出本节课的学习课题《弯弯折折艺术指环》。引导学生思考，用什么材料和什么方法才能制作出一个简单的艺术指环呢？ 指导学生观察制作一枚高音谱号指环的过程，并进行小组讨论。 二、艺术指环的设计要求： 1、必须轻便、合适 2、必须美观、大方 3、制作简单、选材方便 三、制定设计方案 预设1：制作一枚高音谱号指环需要哪些材料和工具？ 预设2：制作一枚高音谱号指环的步骤有哪些？ 预设3：制作一枚高音谱号指环的过程中应该注意哪些问题？ 预设4：怎样尽可能的避免制作过程中压痕多得问题？ 根据学生回答问题，明确设计方案，并提出设计要求 四、制作艺术指环 1、材料准备：铝丝若干根、尖嘴钳（或圆嘴钳）、刻度尺；学生根据自己的手指粗细选择适合的小棒。要求：粗细同自己手指粗细，硬度较硬。 2、制作步骤： （1）用尖嘴钳（或圆嘴钳）将铝丝的一端沿顺时针方向完成螺旋状，两到三圈即可。 （2）在距线圈中心点9cm处做一记号，用尖嘴钳（或圆嘴钳）在此处将铝丝弯成一个扇环形。 （3）将铝丝的另一端也弯成一个小圆环。 （4）将铝丝放在如手指粗细的棒状物上缠绕，使铝丝的两端造型能够重合在一起。 （5）稍做调整后取下铝丝，一枚高音谱号指环就做好了。如指环的尺寸与手指不合适，可适当调整螺旋部分以改变指环的大小。 3、注意事项 （1）要在实验桌上铺设硬纸板。 （2）剪切铝丝注意长度是否恰当； （3）使用圆嘴钳时注意安全应均匀用力； （4）弯成螺旋状和缠绕棒状物时的角度和力度。 4、制作一枚高音谱号指环。 评价项目 评价标准 评价情况 较好 一般 较差 外观情况 铝丝平滑、美观大方 实用情况 与自己手指适合，不脱落、不紧迫 五、交流与评价 学生们根据自己的制作过程，交流制作过程中的心得，总结成功的经验和不足，改进的措施。 知识拓展 我们通常用铝丝的直径来标示其规格，常用的铝丝规格有3.0mm、2.5mm、2.0mm、1.5mm、1.0mm等。思考一下，不同规格的铝丝有什么特殊的性能？你能尝试用不同规格的铝丝搭配制作更加复杂的作品吗？ 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $$