精品解析:广东省江门市开平市2022-2023学年七年级上学期期中数学试题

标签:
精品解析文字版答案
2024-03-22
| 2份
| 17页
| 450人阅读
| 1人下载

内容正文:

2022-2023学年度第一学期期中质量监测七年级数学试卷 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1. ﹣3的相反数是( ) A. B. C. D. 2. 今年1月3日,我国的嫦娥四号探测器成功在月球背面着陆,标志着我国已经成功开始了对月球背面的研究,填补了国际空白.月球距离地球的平均距离为384000千米,数据384000用科学记数法表示为( ) A B. C. D. 3. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 按四舍五入法,将7.549精确到百分位,取得的近似数是( ) A. 7.55 B. 7.549 C. 7.5 D. 7 5. 下列式子化简后结果不等于的是(  ) A. B. C. D. 6. 下列计算正确是( ) A. B. C. D. 7. 某款羽绒服的成本价为元,销售价比成本价增加了,现因库存积压,所以就按销售价的七三折出售,那么这款羽绒服每件的实际售价为( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 8. 下列说法正确是(  ) A. 5不是单项式 B. 多项式﹣2x2+5x中的二次项的系数是2 C. 单项式的系数是,次数是4 D. 多项式3x2y﹣xy2+2xy是三次二项式 9. 下列去括号与添括号变形中,正确的是(  ) A. B. C. D. 10. 已知2a+3b=4,则整式﹣4a﹣6b+1的值是(  ) A 5 B. 3 C. ﹣7 D. ﹣10 二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分) 11. 单项式次数是______次 . 12. 计算:___________. 13. 化简: ____, ____,_____. 14. 多项式是_______次四项式. 15. 如图,将图①中的等边三角形剪开得到图②,图②中共有4个等边三角形;将图②中的个等边三角形剪开得到③图,图③中共有7个等边此下法,则图⑤中共有_______个等边三角形,图n中共有_______个等边三角形. 三.解答题(共8小题,满分75分) 16. 计算: (1) (2) 17. 先化简,再求值:,其中. 18. 把下列各数分别填在相应的集合内: ,,,,,,,,0. 正分数集合:{ }; 负数集合:{ }; 整数集合:{ }; 非正整数集合:{ }. 19. 有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下: 与标准质量的差值(单位:千克) -3 -2 -1.5 0 1 2.5 筐数 1 4 2 3 2 8 (1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克? (2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克? (3)若这20筐白菜的进货价为每千克x元,售价为每千克y元(x<y),则出售这批白菜可获利润多少元?(用含x、y的代数式表示)(注:第(1)、(2)小题列出算式,并计算) 20. 为改善居民居住条件,让人民群众生活更方便更美好,国家出台了改造提升城镇老旧小区政策.在我县“老城换新颜”小区改造中,某小区规划修建一个广场平面图形如图所示: (1)用含,的代数式表示广场阴影部分的面积; (2)若米,米,求出该广场的面积. 21. 小红做一道数学题“两个多项式A、B,B为,试求A+B的值”.小红误将A+B看成A-B,结果答案(计算正确)为. (1)试求A+B的正确结果; (2)求出当x=3时A+B的值. 22. 已知,. (1)求; (2)若,求的值. (3)若的值与的取值无关,求的值. 23. 如图,点在数轴上所对应的数为. (1)点在点右边距点6个单位长度,求点所对应的数; (2)在(1)的条件下,点以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点以每秒3个单位长度沿数轴向右运动,当点运动到所在的点处时,求、两点间距离. (3)在(2)的条件下,现点静止不动,点沿数轴向左运动时,经过多长时间,两点相距4个单位长度? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2022-2023学年度第一学期期中质量监测七年级数学试卷 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1. ﹣3的相反数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0. 【详解】根据相反数的定义可得:-3的相反数是3, 故选D. 【点睛】本题考查相反数,题目简单

资源预览图

精品解析:广东省江门市开平市2022-2023学年七年级上学期期中数学试题
1
精品解析:广东省江门市开平市2022-2023学年七年级上学期期中数学试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。