卷01-备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷（全国卷旧教材）

备战2024年高考生物仿真演练模拟预测卷01（全国卷旧教材） （考试时间：45分钟 试卷满分：90分） 一、单项选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目 1、细胞的结构与功能是相适应的。下列叙述错误的是（　　） A. 巨噬细胞中含有较多的溶酶体，有利于消化、分解吞噬的病毒和细菌 B. 植物根尖成熟区细胞具有中央大液泡，有利于根系对水的吸收 C. 人体心肌细胞中含有大量线粒体，有利于提供更多能量 D. 载体蛋白只容许与自身结合部位相适应分子或离子通过，转运时构象不改变 2、科研人员在研究光诱导的高粱离体节间花青素的合成时发现，外源添加浓度为3×10-6～3×10-4moL·L-1的生长素和2，4-D均能够抑制花青素的合成，并呈现出随生长素浓度升高其对花青素合成的抑制作用增强的趋势。下列相关分析正确的是（　　） A. 生长素和2，4-D在细胞内合成后，通过主动运输的方式运送到作用部位 B. 生长素对花青素合成的作用与生长素在茎的背地生长中的作用不同 C. 抑制花青素合成的生长素最适浓度在3×10-6～3×10-4moL·L-1之间 D. 若将生长素与蛋白酶混合使用，生长素由于被分解而不能发挥抑制作用 3、下图1表示蛙的坐骨神经-腓肠肌离体标本，图2表示接有灵敏电位表的某条神经纤维（c为bd的中点），图3表示b点兴奋过程所产生的动作电位示意图。下列叙述正确的是（　　） A．用一定强度的电刺激图1的a点，可引起腓肠肌的反射活动 B．电刺激a点不一定引起图2的电表指针偏转，适宜刺激c点则一定不会发生偏转 C．图3的①→③过程也存在K+进入细胞内的现象 D．刺激图1的腓肠肌可能测到与图3相反的电位变化曲线 4、我国科学家“杂交水稻之父”——袁隆平继培育出杂交水稻之后又成功培育出“海水稻”。“海水稻”的氨基酸含量高，具有良好的抗盐碱、耐淹等特点，可使用半咸水进行灌溉。下 列说法正确的是 A. “海水稻”能抗盐的根本原因是具有抗盐基因 B. “海水稻”细胞液的浓度比淡水稻低 C. “海水稻”在半咸水中生长主要进行无氧呼吸 D. “海水稻”根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用 5、为防治茶叶虫害，常在茶园中放置一张张书本大小的黄板——诱虫板。在板中央放有诱芯，诱芯可以释放昆虫信息素，将害虫吸引过来，再用诱虫板粘住，让虫子“有来无回”。下列说法错误的是（ ） A. 利用诱虫板防治害虫属于生物防治 B. 诱芯释放的昆虫信息素属于化学信息 C. 采用防治措施前害虫的种群数量呈“J”型增长 D. 诱虫板的使用一般不会改变茶园的物种丰富度 6、酵母菌中约的精氨酸是由密码子编码的，而其余五种编码精氨酸的密码子则以大致相等的较低频率被使用（每种左右）。现通过基因改造，采用酵母菌偏好的精氨酸密码子，提高了酵母菌相关蛋白质的表达量，此过程发生的变化是（ ） A. 酵母菌的染色体组数量增加 B. 相关蛋白质的氨基酸序列发生改变 C. 转录出的相关的含量减少 D. 相关基因的碱基对序列发生改变 二、非选择题：共54分，第29~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第37~38题为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题：共39分。 29、PSⅡ是类囊体膜上的光合色素蛋白复合体，能吸收光能并将水分解，是光反应中光能吸收和转化的关键因素。为研究PSⅡ在光能吸收和转化中的作用，研究人员取某植物幼苗若干，均分成5组，分别用相同强度的红光（R）、黄光（Y）、蓝光（B）、紫外光（UV）等单光质和白光（W）五种LED光源照射30天后，检测不同处理条件下的光合色素的含量，以及Fv/Fm值和Fv'/Fm'值，结果如下： LED 不同光质对光合色素含量的影响 处理 叶绿素（mg/g干重） 类胡萝卜素（mg/g干重） R 369.19 100.44 Y 274.50 100.76 B 681.91 129.76 UV 988.35 206.14 W 381.75 92.34 注：Fv/Fm值表示PSⅡ吸收光能转化光能的最大效率Fv'/Fm'值表示PSⅡ吸收光能后转化为化学能的效率据所学知识和实验结果回答问题： (1)检测光合色素含量时，用 提取绿叶中的色素。PSⅡ利用自身的光合色素吸收光能，将水分解为O2和 ，并释放两个电子，用于 的合成。 (2)采用LED光源处理植物幼苗而不用普通光源，原因是 。据表可知，与白光对照组（W组）相比， 光能够显著提高幼苗中叶绿素的含量。 (3)据图可知，与W组相比，经过四种单光质处理后， 光更有利于该植物合成有机物