内容正文:
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西南大学附中 重庆育才中学
高 2025 届拔尖强基联盟高二下三月联合考试
历 史 试 题
(满分:100 分;考试时间:75 分钟)
命题学校:西南大学附中
2024 年 3 月
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,必须使用 2B 铅笔填涂;答非选择题时,必须使用 0.5 毫米的黑色签字笔书写;
必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效;保持答卷清洁、完整。
3.考试结束后,将答题卡交回(试题卷自行保管,以备评讲)。
一、选择题:本大题共 15小题,每小题 3分,共 45分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。
1. 红山文化牛河梁遗址已发现 43 处遗址点,多为积石冢性质(如下图),其最大特点是无论
是一地单冢或多冢,每个地点都设有一座具有王者身份的中心大墓,其他墓葬置于中心大
基南侧。这反映出当时
A.宗法观念的萌芽
B.区域文化相互交融发展
C.社会结构的变革
D.成熟的奴隶制国家形成
2. 大蒜原产欧洲南部和中亚,汉代王逸《正部》中记载:“张骞使还,始得大蒜、苜蓿”,
1990年于敦煌悬泉置遗址采集到大蒜标本三枚,现藏于甘肃简牍博物馆。这说明丝绸之路
A.推动区域间物种的传播 B.初步构建起全球化市场
C.有利于中西科技的互鉴 D.促进了西域经济的繁荣
3. 北魏孝文帝按照周礼以教典扰万民、以礼典谐万民、以刑典纠万民的理论框架,把“礼本
刑用”付诸实践。其法制改革从手段到内容都体现出隆礼义、重教化、慎刑罚三环紧扣的
治国原则。这反映了当时
A.法律体系不断走向完善 B.封建礼法开始实现融合
C.以礼入法成为治国理念 D.周礼成为刑法根本原则
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4. 12 世纪后期,金朝开设女真进士科(科考使用女真文字),与汉进士科并行。金章宗时,
允许不同民族的文士考取女真进士,但规定猛安谋克贵族只许试女真进士,不得试汉进士。
由此可见,金朝的科举制
A.利于推广女真族文化 B.服务于猛安谋克贵族
C.阻碍汉人的社会流动 D.为政权衰亡埋下隐患
5. 《聊斋志异》中有一则故事:一名老妇人之子被老虎吞食,官府捉到老虎后,县官审问老
虎说:“我若杀了你,并不能解决老妇人的养老问题,若你肯为老妇人养老,我就放了你。”
老虎点头同意,此后供养老妇人直至她去世。后来,百姓为老虎建了“义虎祠”。这揭示
了当时
A.社会治理渗透儒家思想 B.司法审判充斥迷信色彩
C.民间力量主导社会救济 D.社会弱势群体处境悲惨
6. 1884 年和 1885 年清政府相继建立新疆省、台湾省。1907 年,清政府将盛京将军改为东三
省总督,正式建立东北三省。清政府的举措意在
A.加强边疆管理维护国家主权 B.推动边疆地区经济文化发展
C.建立现代化边疆管理的体制 D.迎合列强对中国的侵略需求
7. 下表为中国近代农业生产发展情况统计表。这反映了
耕地
(千公顷)
从业人员
(千人)
土地产值
(元/公顷)
劳动力产值
(元/人)
19 世纪 80 年代 63047 160118 158.37 62.36
20 世纪 30 年代 93886 200444 177.25 83.02
年增长率 0.80 0.50 0.23 0.59
A.列强资本输出加剧 B.商品经济发展迅速
C.国家政局逐渐稳定 D.农业发展仍未转型
8. 甘肃静宁县界石铺红军长征纪念馆内,陈列着一张从当地居民家中征集的木制桌子,桌角
的位置刻着“红军要打日本”的小字标语。通渭县榜罗镇会议纪念馆馆藏红军标语口号
“农民发动起来打绅粮分田地去”。这反映出长征期间中国共产党
A.坚决抵抗外敌侵略 B.注重根据地的建设
C.积极宣传政治主张 D.坚持开展土地革命
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9. 1950 年,北京实验工农速成中学正式成立。该校第一届学生中,家庭是工农成分而本人
为革命工作人员或同为工农成分者 109 人,占总数的 93.9%。在该校的示范作用下,北京
陆续建立了 9 所高校附设工农速成中学。据此可知,此类学校
A.标志国民教育体系基本