1 负数 （单元测试）-2023-2024学年人教版数学六年级下册

1 负数 单元测试卷 人教版数学 六年级下册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．如果气温是零上5℃，记作﹢5℃，那么﹣8℃就表示( )。 2．以学校为起点，向北为正，向南为负，乐乐向南走500米，应记作( )米，接着向北走1300米，这时乐乐的位置是( )米。 3．据资料表明，中国10岁女孩的平均身高大约是140厘米。以140厘米为标准，小红的身高记录为﹣3厘米，小红的实际身高是( )。 4．一种袋装食品标准净重为100g，质监工作人员为了了解该种食品每袋的净重与标准的误差，把食品净重105g记作﹢5g，那么食品净重98g就记为( )g。 5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 0( )﹣8        ﹣3( )2        ﹣0.9( )﹣9         ﹣7( )﹣1        5( )﹣5.4        ﹣7.1( )7.1 6．写出点A、B、C、D、E表示的数。 二、判断题 7．所有自然数都是正数。( ) 8．0表示没有，所以0比负数小。( ) 9．写负数是数字前必须加“-”，写正数的时候数字前必须加“+”。( ) 10．零上4℃（﹢4℃）和零下4℃（﹣4℃）是两种具有相反意义的量。( ) 11．一个数既不是正数，也不是负数，这个数是1。( ) 三、选择题 12．直线上，表示﹣7的点在表示7的点的（    ）边。 A．左 B．右 C．无法确定 13．下列不是具有相反意义的量的是（    ）。 A．节约2t水和浪费1t水 B．电梯上升6层和下降3层 C．身高增加3cm和体重减少2kg 14．在﹣38、0、、﹣、、﹣1中，负数有（    ）个，正数有（    ）个。 A．2；1 B．1；2 C．3；2 15．下面说法正确的是（    ）。 A．正数和负数可以表示具有相反意义的量 B．所有的数不是正数就是负数 C．正数的前面必须写正号，负数的前面必须写负号 16．若规定从原点出发向南走为“正”，那么﹣50米表示（    ）。 A．向东走50米 B．向北走50米 C．向西走50米 四、连线题 17．选择生活中现象的合适温度连线。 五、作图题 18．请你在图中表示下列各数。 ﹣3、、﹣1.25、3.5、5 六、解答题 19．某日中午，北京的气温从早上的﹣2摄氏度上升到9摄氏度，那么这天北京的温差是多少摄氏度？ 20．在一次体检中，五（8）班平均体重为33千克，以超出平均体重为正，低于平均体重为负，如表是五名学生的体重记录，这五名学生的实际体重是多少千克？ 姓名 小明 小丽 小亮 小壮 小梅 体重/千克 ﹢4.2 ﹣1.6 ﹢5.7 0 ﹣2.8 21．资料卡： 李阿姨2024年1月份的账单 1月10日领取工资4800元       1月13日交电话费88元 1月15日交水电费120元        1月24日买新年衣服花820元 1月26日收到稿费450元        1月30日得加班费100元 1月31日购买年货1182元       1月份伙食费合计800元 根据资料中的信息自主选择问题并解答。 （1）请你将李阿姨的账单用正数和负数记录在下表中。 项目 工资 电话费 水电费 新年衣服 稿费 加班费 年货费 伙食费 收支/元 （2）李阿姨1月份一共收入多少元？ （3）李阿姨1月份一共支出多少元？ （4）李阿姨这个月的总支出占总收入的百分之几？（得数保留一位小数） （5）请把你家近一周的收支情况列表格用正、负数记录下来。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．零下8℃ 【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：气温上升向记为正，则气温下降就记为负，直接得出结论即可。 【详解】如果气温是零上5℃，记作﹢5℃，那么﹣8℃就表示零下8℃。 2． ﹣500 ﹢800/800 【分析】根据题意，向北为正，记作“+”，也可以不写；向南为负，记作“-”；乐乐向南走500米，应记作﹣500米，接着向北走1300米，这时乐乐在学校的北边，距离学校米的位置，即这时乐乐在﹢800米的位置，据此解答。 【详解】（米） 由分析可知，以学校为起点，向北为正，向南为负，乐乐向南走500米，应记作﹣500米，接着向北走1300米，这时乐乐的位置是﹢800米。 3．137厘米 【分析】正负数的意义