信息必刷卷04（江西专用）-2024年高考生物考前信息必刷卷（江西专用）

绝密★启用前 2024年高考考前信息必刷卷04（江西专用） 生物 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 2024年江西省高考生物试题由江西省命题，根据九省联考以及最近的江西省模拟考试来看，试题通过开放性、探究性情境的设计，加强学生创新意识和创新思维能力的考查和培养，有助于培养验证性实验和探究性实验的能力，助力培养学生的创新思维和实践能力。 第1题关注儿童健康，考查元素的含量及作用；第6、11、12以书本基础知识为基础，结合新情境新信息。考查考生从题干中获取信息和分析处理信息的能力。 考生注意： 1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，监考员将试题卷、答题卡一并收回 一、选择题：本题共12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的4个选项中，只有1项最符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 1．我国儿童缺钙铁锌现象突出，从营养调查的结果来看，儿童缺乏三种元素的比例分别占50％、45％、60％，钙铁锌咀嚼片是以碳酸钙、葡萄糖酸锌、葡萄糖亚铁等为主要原料制成的保健品，钙可参与骨骼的形成、铁与锌是某些酶的重要组成成分。下列有关组成细胞的化学元素的叙述正确的是(    ) A．三种元素均属于组成细胞的微量元素，含量少，但作用重要 B．三种元素在不同细胞中的含量可能不同，以化合物的形式存在 C．钙铁锌咀嚼片必须经消化道酶的消化和小肠吸收才能进入不同细胞内 D．三种元素在维持渗透压、提供能量和调节生物体的生命活动中具有重要作用 2．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。下列有关酶的叙述，合理的是(    ) A．活细胞中均含有与呼吸作用有关的酶 B．检测生物组织中是否含有酶，可以选用双缩脲试剂进行鉴定 C．与酵母菌呼吸作用产生CO2相关的酶存在于细胞的线粒体基质中 D．探究pH对酶活性影响时，可以选用淀粉、淀粉酶和碘液进行实验 3．下图表示人体内进行的能量释放、转移和利用过程。下列有关叙述错误的是(　　) A．a过程的完成往往伴随着H2O和CO2或乳酸的生成 B．在人体剧烈运动过程中，肌肉细胞产生CO2的场所只有线粒体基质 C．细胞内b、c过程的能量供应机制，是生物界的共性 D．细胞内的放能反应一般与c过程相联系 4．拟南芥发育早期的叶肉细胞中，未成熟叶绿体发育所需ATP须借助其膜上的转运蛋白H由细胞质基质进入。发育到一定阶段，叶肉细胞H基因表达量下降，细胞质基质中的ATP向成熟叶绿体转运受阻。成熟叶绿体方可正常行使其功能。下列叙述错误的是(    ) A．成熟叶绿体行使其功能所需ATP在类囊体膜上合成 B．H基因表达量的变化，表明叶肉细胞正在发生细胞分化 C．细胞质基质中的ATP进入未成熟叶绿体主要参与暗反应 D．ATP是细胞中吸能反应和放能反应的纽带 5．生物实验常呈现“五颜六色”，下列实验中出现的颜色变化与实际相符的是(    ) A．用斐林试剂鉴定还原性糖时，颜色由无色变为砖红色 B．用甲基绿吡罗红染液对细胞进行染色时，细胞核呈现绿色 C．用酸性重铬酸钾溶液检测酒精时，溶液由蓝色变为灰绿色 D．用健那绿染料对活细胞进行染色时，线粒体被染成灰绿色 6．环境可以通过激素影响个体的基因表达或者蛋白质的活性，进而适应环境，甲基是疏水基团，会使染色体紧缩，乙酰基是带负电的基团，会使染色体松散。下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，下列有关说法错误的是(　　) A．激素A可以通过与胞内受体结合，使染色体乙酰化进而促进基因表达 B．激素B与膜上的受体结合，体现了细胞膜具有信息交流的功能 C．蛋白质激酶使蛋白质磷酸化，会改变蛋白质的空间结构，从而改变活性 D．胰岛素和生长激素等蛋白质类激素的调节过程跟激素A类似 7．如图所示，图1、2、3 表示对胚芽鞘所作的不同处理，图4为一侧开孔的不透光纸盒内放置一胚芽鞘，另一侧用单侧光照射，图5 表示某兴趣小组为探究不同浓度的生长素类调节剂对植物插条生根的影响，进行相关实验得到的结果。下列对实验结果的叙述，正确的是(　　) A．图2、图3弯曲生长是因为胚芽鞘尖端下面一段生长素分布不均匀导致的 B．图5 中浓度 X、Y、Z之间的大小关系为Y<X<Z C．图1 直立生长是因为玻璃片阻断了生长素的极性运输 D．若将图4中纸盒和胚芽鞘一起置于一匀速旋转的圆盘上，则胚芽鞘朝向单侧光弯曲生长 8．依靠科学技术，大力推广立体农业是提高单位土地产出率和经济效益的有效途径之一。在桉树幼林里栽培菠萝，通过