期末总复习第4课时小数的初步认识（课件）-2023-2024学年人教版三年级下册数学

人教新课标三年级数学下册 期末总复习 第4课时 小数的初步认识 知识梳理 小数的初步认识 小数的加、减法 小数的含义 小数读写法 加减法计算 解决实际问题 认识小数 小数比大小 像3.45，1.2和1.5这样的数叫小数。 我今天花3.45元买了一些瓜子。 这条线段的长是1.2米。 这些苹果的质量是1.5千克。 1.小数的含义 1.小数的含义 10 3 3分米＝ 米 ＝0.3米 1米平均分成10份 1米平均分成100份 100 18 18厘米＝ 米 ＝0.18米 分母是10的分数可以写成一位小数， 分母是100的分数可以写成两位小数。 1.写出箭头所指的小数。 0.4 1.1 2.6 3.9 4.7 2.小数的读写法 整数部分 小数部分 小数点 3.45 2.小数的读写法 先读整数部分，按照整数的读法读；再读小数点，小数点读作“点”；最后读小数部分，按顺序依次读出每一位上的数字。 先写整数部分，按照整数的写法来写，整数部分是零就写0；再写小数点，小数点写在个位的右下角；小数部分按顺序依次写出每一位上的数字，不管有几个零，都要一一写出来。 3.45读作（ ）零点七五写作（ ） 三点四五 0.75 读出下面的小数 （1）0.3读作： （2）0.05读作： （3）1.46读作： （4）67.2读作： 零点三 零点零五 一点四六 六十七点二 写出下面横线上的小数。 （1）1千克海水含盐零点零三千克。 （2）一只鸵鸟每小时可以跑五十四点四千米。 0.03 54.4 1、读出下列小数。 1.25 2.05 9.03 0.12 10.006 8.50 2、写出下列小数。 三十六点五（ ） 十三点六二（ ） 零点一零九（ ） 二点三八（ ） 四点五（ ） 十二点三零（ ） 36.5 13.62 0.109 2.38 4.5 12.30 3.小数比较大小 比较小数大小的方法： 先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大…… 比较下列小数的大小。 3.8○3.4 5.23○5.32 0.85○0.9 0.8○0.08 3.08○0.83 2.05○2.0 ＞ ＜ ＜ ＞ ＞ ＞ 4.小数加减计算 小数加、减法的计算方法： 小数相加、减，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐，注意进位和退位问题。 竖式计算 2.5+3.2= 9.51-3.6= 2.5 + 3.2 7 . 5 5.7 9.51 -3.6 1 . 9 . 5 5.91 1.4－0.8= 7.8＋0.5= 3.8－1.9= 6＋0.6= 5.3－1.7= 4.6＋2.7= 练习巩固 5.小数解决问题 方法一：2.3＋3.5＋3.9＝9.7（元） 9元＜9.7元，答：9元钱不够。 方法二：9－2.3－3.5＝3.2（元） 3.2元＜3.9元，答：9元钱不够。 牛奶2.3元 蛋糕3.5元 饮料3.9元 例：东东买一盒牛奶、一块蛋糕和一杯饮料， 9元钱够吗？ 当堂巩固 1、把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。 0.3 （ ） （ ） （ ） （ ） 0.7 3 10 7 10 2、请你读出下面的小数。 （1）3.68 读作（ ） （2）0.67 读作（ ） 三点六八 零点六七 （3）8.58 读作（ ） （4）75.03 读作（ ） 八点五八 七十五点零三 （5）2.73 读作（ ） （6）10.59 读作（ ） 二点七三 十点五九 （7）0.58 读作（ ） （8）45.03读作（ ） 零点五八 四十五点零三 （10）十二点三零写作（ ） （9）四点五 写作（ ） （8）二点三八 写作（ ） （7）