19.3 内能及其改变 作业设计（第2课时）2023-2024学年鲁科版物理九年级下学期

2020-21学年上学期◆初四 月 日 班级： 姓名： 第五章 圆 第3节 内能及其改变 课时2 (建议 15分钟） 作业目标 2.能利用内能大小的影响因素判断物体内能的大小及变化 5.能够区分改变内能的两种方式：做功和热传递，能说出做功、热传递改变内能的实质 6.正确辨析温度、热量与内能的关系 分层作业 1.（2-1）★小亮测得甲、乙两杯水的温度分别是45℃和75℃，下列判断正确的是（　　） A．甲杯中水的分子运动一定比乙杯中水的分子运动剧烈 B．甲杯中水的内能一定比乙杯中水的内能小 C．乙杯中水的热量一定比甲杯水的热量多 D．乙杯中水的温度降低，水的内能一定减少 2.（2-2）★★同种材料制成的甲、乙两物体，甲物体的温度比乙物体的温度高，则（ ） A．甲物体的内能一定比乙物体的内能小 B．甲物体的内能一定比乙物体的内能大 C．甲物体中分子的无规则运动比乙物体的剧烈 D．甲物体的热量比乙物体的热量多 3.（5-1）★如图是建筑工人用钻孔机钻孔的情景，钻孔时钻头会发热，要不断给钻头浇水降温以保护钻头｡钻孔时钻头发热的原因 ,浇水能给钻头降温的原因 . 4.（5-2）★★如图，在吹气球时，吹大了的气球没握住，它叫啸着飞跑了！你及时捡起气球会发现它的嘴部温度______（选填“变高”、 “变低”或“无变化”），说明 。 5.（6-1）★“热”在物理中有“温度” “内能”和“热量”的含义，请指出下列“热”字的含义： （1）摩擦生热的“热”是指______。 （2）晶体熔化要吸热的“热”是指______。 （3）今天感觉好热______。 6.（6-2）★★判断下列说法的对错： （1）物体温度升高，内能一定增加． （ ） （2）物体内能增加，温度一定升高． （ ） （3）温度高的物体，它的内能一定大 （4）物体吸收热量，内能一定增加． （ ） （5）物体内能减小，一定是放出了热量．（ ） （6）物体吸收热量，温度一定升高． （ ） （7）物体温度升高，一定是吸收了热量． （ ） （8）物体温度升高，可能是外力对物体做功；物体温度降低，可能是物体对外做了功．（ ） 7．（6-3）★★★关于热和能，正确的说法是（ ） A．冰在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能增加 B．热传递过程中，内能大的物体放出热量 C．物体内能减少，温度一定降低 D．物体温度升高，不一定吸收了热量，但内能一定增加 【评价量表】☆☆☆ 目标2 目标5 目标6 自评 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ 师评 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ 友评 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ 素材卡 热传递 改变物体内能的两种方式之一是热传递，热传递是通过热传导、热对流和热辐射三种方式来实现的。只要在物体内部或物体间有温度差存在，内能就必然以以上三种方式中的一种或多种从高温到低温处传递。 热传导是指内能从温度较高的部分沿着物体传到温度较低的部分的方式。热传导是固体中热传递的主要方式。在气体或液体中，热传导过程往往和对流同时发生。不同物质的传热本领不同，容易传热的物体，叫做热的良导体，不容易传热的物体，叫做热的不良导体。金属都是热的良导体。陶瓷、羊毛、皮革、棉花、水、空气等都是热的不良导体。 热对流是指在流体中依靠流体的热胀冷缩和流动性来传热的方式。对流是液体和气体中热传递的主要方式，气体的对流比液体明显。 热辐射是指物体因自身的温度而具有向外发射能量的本领，物体之间不依靠介质，利用放射和吸收彼此的电磁波(主要是红外线）直接传递能量的方式。热辐射是远距离传递能量的主要方式。 请根据上述材料，回答下列问题: （1）改变物体内能的两种方式之一是热传递，另一种方式为 。 （2）在热传递的三种方式中， 是液体和气体特有的传递方式，只有 可以在真空中传递。 （3）下列现象中，主要通过热辐射方式进行热传递的是（ ） A.钢勺放在热汤中，很快就烫手了 B.暖气片通入热水后，不久全屋都暖和了 C.夏天站在阳光下，一会就热得出汗了 （4）我们冬天通常穿的羽绒服为什么可以保暖? ( 2 ) ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$