内容正文:
11.1功 课后题
一.选择题(共8小题)
1.下列关于做功的说法正确的是( )
A.小明推汽车没推动,小明对汽车做了功
B.小丽踢毽子,毽子离开脚后的上升过程中,小丽对毽子做了功
C.小红提着水桶水平匀速移动一段距离,小红对水桶做了功
D.小刚从地上捡起篮球的过程中,小刚对篮球做了功
2.早读课前,教室里下列所描述的情境中,对物体一定做了功的是( )
A.小明抱着一叠物理作业原地不动
B.小华用力推一张堆满课本的课桌却没能推动
C.小刚提着一桶水从教室前排走到后排
D.小丽将放在地面上的录音机提到讲桌上
3.以下是小明在学校学习和生活的情景,其中他所受的重力做了功的是( )
A.课间操下楼 B.坐在椅子上听课
C.升旗时伫立不动 D.在水平的操场上奔跑
4.下列情景中,人施加的力做功的是( )
A.球踢出后,球飞行的过程 B.拉车使车向前运动
C.石块搬而未动 D.运动员举着杠铃不动的过程
5.甲用力推一辆小车,经过4分钟小车在力的方向上前进了50米,乙用同样大小的力推另一辆小车,经过8分钟小车在力的方向上前进了相同的距离,那么( )
A.甲和乙做的功一样多 B.甲做的功多
C.乙做的功多 D.乙的功是甲的功的两倍
6.如图所示,在水平面ABC中,AB段光滑,BC段粗糙,且AB=BC,用20N的水平恒力F推着100N的重物,由A点运动到C点,在AB段、BC段上推力F做的功分别为W1、W2,则W1和W2的大小关系是( )
A.W1=W2 B.W1>W2 C.W1<W2 D.无法确定
7.在甲、乙两图中,图甲地面粗糙,图乙地面光滑。质量分别为m、2m的两个物体在大小为F的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论正确的是( )
A.图甲中F做的功小于图乙中F做的功
B.图甲中F做的功等于图乙中F做的功
C.图甲中F做的功大于图乙中F做的功
D.条件不足,无法确定甲、乙两图中F做的功谁大
8.非洲旱季,常用Hipporoller(中间有转轴的塑料桶)运水。小张分别用下列四种方式运满桶水,在粗糙程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,她对装满水的桶做功最多的是( )
A.用背背方式 B.用手抱方式
C.用平拉方式 D.用滚拉方式
二.填空题(共6小题)
9.如图所示,一滑轮下端悬吊一个重50N的物体,在拉力F的作用下使物体在2s内上升了2m,若不计滑轮、绳的重力和摩擦,拉力F所做的功W= J。
9题图 10题图 11题图
10.如图所示,在水平地面上,用20N的水平力推动重为50N的木箱,使木箱10s内匀速向右移动了5m。在此过程中,木箱受到的摩擦力为 N,重力对木箱做功 J。
11.如图甲,水平地面上的物体受到方向不变的推力F的作用,其中F﹣t和v﹣t的图象分别如图乙、丙所示。分析图象可知:3~6s内物体受到的滑动摩擦力大小为 N。9~12s内推力对物体做功为 J。
12.功的定义:在物理学中,功等于 的乘积,公式: 。
13.物体具有做功的本领,是因为它具有 。做功的过程实质上就是 转化的过程,力对物体做多少功,就有多少 发生了转化。
14.做功的两个必要因素是:作用在物体上的 和物体在 的方向上通过的距离。
三.计算题(共1小题)
15.跳伞运动员在空中打开降落伞后,以6m/s的速度匀速直线竖直下落(如图所示)已知人和伞的总质量为100kg。(g取10N/kg)
(1)人和伞的总重力为多少?
(2)人和伞受到的阻力是多少?
(3)下落100m的过程中,重力做的功是多少?
参考答案
一.选择题(共8小题)
1.D; 2.D; 3.A; 4.B; 5.A; 6.A; 7.B; 8.C;
二.填空题(共6小题)
9.100; 10.20; 0; 11.6; 54; 12.力与物体在力的方向上移动距离; W=Fs; 13.能量; 能量; 能量; 14.力; 力;
三.计算题(共1小题)
15.(1)人和伞的总重力是1000N;
(2)人和伞的受到的阻力是1000N;
(3)下落100m的过程中,重力做的功是1×105J;
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