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7.1力同步练习2023-2024学年人教版八年级物理下册
1.越靠近门轴推门越费力。这主要是因为力的( )
A.大小不同 B.方向不同
C.作用点不同 D.以上三个都不同
2.如图所示,甲、乙两位同学分别用30N的力水平拉弹簧测力计的两端,弹簧测力计处于静止状态,则弹簧测力计示数是( )
A.15N B.30N C.0N D.60N
3.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是( )
A.跳水运动员踩踏跳板。身体向上跳起
B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒
C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去
D.游泳运动员向后划水,身体前进
4.如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是( )
A.游泳
B.皮划艇
C.蹦床
D.举重
5.用鸡蛋碰石块,结果是鸡蛋破裂了而石块完好无损。下列关于此现象分析正确的是( )
A.鸡蛋壳破裂了,说明力可以改变物体的形状
B.鸡蛋壳破裂了,说明力可以改变物体的运动状态
C.石块完好无损,说明石块没受到力的作用
D.石块完好无损,说明石块受到的力比鸡蛋小
6.关于龙舟赛,下列说法正确的是( )
A.比赛时龙舟飞驰,使龙舟前进的力的施力物体是船桨
B.划龙舟时,运动员用力划桨,说明力的作用效果和力的方向有关
C.运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因
D.运动员用桨向后划水使龙舟前进,说明物体之间力的作用是相互的
7.如图所示,用扳手拧螺母时,影响力的作用效果的因素是力的( )
A.大小和单位 B.大小和方向
C.方向和作用点 D.大小、方向和作用点
8.下列关于力的说法正确的是( )
A.人推车时,人不受到车给人的力
B.两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用
C.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变
D.击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的大小有关
9.某兴趣小组做了如图所示实验,来探究力的三要素对力的作用效果的影响:让一条薄钢条的一端固定,分别用不同的力去拉它,使它发生如图甲、乙、丙、丁所示的形变,力的大小F1=F3>F2=F4,则其中研究力的作用效果与作用方向有关的是( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.丙和丁
10.下列关于力的描述错误的是( )
A.力与物体无关
B.力能改变物体的运动状态
C.力能使物体发生形变
D.力的作用效果与力的三要素有关
11.关于力的概念,下列说法中错误的是( )
A.只有相互接触的物体才能产生力的作用 B.力是物体对物体的作用
C.力不能脱离物体而独立存在 D.小孩用力推墙,他同时也受到墙的推力
12.下列物理量中,以科学家牛顿的名字作为单位的是( )
A.质量 B.密度 C.速度 D.摩擦力
13.游泳运动员游泳时,用手、脚向后划水,使人前进的动力是( )
A.手脚对水的推力 B.水对人的浮力
C.水对手脚的推力 D.以上说法都不对
14.一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于相互作用的两个力的是( )
A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B.书受到的重力和书对桌面的压力
C.桌子的重力和桌面对书的支持力
D.桌面对书的支持力书受到的重力
15.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示.在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示.由上述实验现象可以得出的结论是( )
A.磁铁对小铁球没有作用力
B.小铁球对磁铁没有作用力
C.力可以改变小铁球的运动方向
D.力可以使小铁球发生形变
16.河南少林寺的“少林功夫”全国闻名。少林棍在武僧手中虎虎生威,当脚踢到少林棍上时,少林棍变弯了,说明力可以改变物体的 ,同时脚会感到疼,说明物体间力的作用是 的。
17.第24届冬奥会于2022年2月4日在北京开幕。在短道速滑比赛中,运动员起跑时,用力向后蹬冰面,运动员加速向前跑,这说明物体间力的作用是 的。
18.游泳时,我们向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是 ;游泳时,一定要注意安全,请你写一条与防止溺水有关的警示语: 。
19.鸡蛋与石头相碰,石头同时也会给鸡蛋一个力,这说明力的作用是 的,鸡蛋与石头碰在一起后,往往鸡蛋破碎了,石头却完好无损,这时鸡蛋对石头的力 (选填“大于”“等于”或“小于”)石头对鸡蛋的力。
20.(1)以下是我们生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞在篮板上被弹回;③用力捏小皮球,球变瘪;④一阵风把地面上的灰尘