第三单元千米的认识（课件）-2023-2024学年青岛版数学二年级下册

二年级下册第三单元 千米的认识 情境导入 货车种类 车宽 收费标准（每张） 小货车 18分米 6元/500米 本节课的任务是解决运送费用的问题，我们已经知道哪些信息？还需要知道什么呢？ 情境导入 已经知道小货车运费为6元/500米 问题一：商场到学校的距离是多少？ 问题二：要想计算运费是多少还需要进行怎样的单位换算？ 探究新知 活动一：认识千米 问题一：商场到学校的距离是多少？ 利用课前的准备，说一说你是如何知道了商场到学校的距离，并说一说距离是多少? 通过询问出租车司机调查了解到商场到学校的距离是3千米。 估一估，一大步大约是1米，从学校到商场走了3480步，商场到学校的距离大约是3500米。 探究新知 活动一：认识千米 问题一：商场到学校的距离是多少？ 在计量比较长的路程的时候，通常用千米（km）作单位，千米也叫做公里。千米是比米大的长度单位。 京沪铁路全长1463千米。 青藏铁路全长1956千米。 探究新知 活动二：建立1千米的长度概念 问题一：商场到学校的距离是多少？ 1千米的路程有多远呢？它与我们以前学过的长度单位“米”有什么关系呢？ 学校操场的跑道一圈是250米，算一算，跑几圈就是1000米？ 1000米就可以用较大的长度单位来表示，就是1千米。 1千米（公里）＝1000米 探究新知 运费是以米为单位来收费，所以我们还需要将距离中的千米与米进行单位换算。 问题二：要想计算运费是多少还需要进行怎样的单位换算？ （1）2千米＝（ ）米 2千米500米＝（ ）米 （2）4000米=（ ）千米 4350米=（ ）千米（ ）米 1.学生自主完成学习单。 2.探索千米和米的进率并能正确换算。 （1）1千米是（ ）米，2千米是2个（ ）米，就是（ ）米；再加500米是（ ）米。 （2）4000米里面有（ ）个1000米， 即（ ）千米。4350米里面有4个1000米和350米，即（ ）千米（ ）米 千米和米和进率是（ ） 课堂练习 在（ ）里填上适当的长度单位。 珠穆朗玛峰海拔高约8844（ ） 骑自行车1小时能行15（ ） 日月潭周长约 37（ ） 8 课堂练习 在括号里填上正确的数字。 6000米＝（ ）千米 4千米＝（ ）米 4400千米=（ ）米 3200千米=（ ）米 （ ）米＝7千米 9000米＝（ ）千米 7308米=（ ）千米（ ）米 9 课堂练习 阅读小刚的日记，根据自己的经验在括号里填空。 2005年5月5日 星期四 天气：多云 从诸暨客运中心出发，大约经过3（ ）的路程，来到城市广场，正门的一旁有6大景柱，高约10（ ），广场的中间有一条长约600（ ）的笔直大道直通游乐中心，在大道的一侧有一个“万达”饮食中心，它的屋顶是用玻璃做成的，饮食中心的四周全是喷泉，一喷就是几十（ ）高；广场内有很多草坪，草坪的四周有许多高约7（ ）的小灯柱，到了晚上特别漂亮！我和妈妈绕着城市广场走了一圈，我估计大约走了3千米500米，也就是（ ）米，爸爸从笔直大道走道底又原路走了回来，共走了1200米，也就是（ ）千米（ ）米。 10 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 毫米、厘米、分米、米、千米（公里）都是长度单位。千米是比米大的长度单位，可以用字母km表示。 千米和米之间的关系：1千米=1000米，即1km=1000m。 课后作业 1.填空 汽车在高速公路上行驶每小时不能超（ ）千米，磁悬浮列车每小时可行（ ）千米，地球绕太阳每秒运行（ ）千米。马拉松长跑比赛全程大约（ ）千米。 2.写一篇数学日记：《我心目中的千米》 $$