9.2液体的压强巩固练习 ---2023-2024学年人教版物理八年级下册

2024-03-22
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9.2 液体的压强 巩固练习 一、单选题 1.两只完全相同的锥形瓶内装满不同液体,用塞子塞住瓶口,如图所示放置,若甲、乙瓶底对桌面的压强相等,那么甲瓶底部和乙瓶底部受到液体的压强、压力相比(  ) A.p甲<p乙 B.p甲=p乙 C.F甲=F乙 D.F甲>F乙 2.如图所示,是汽车修理广常用的液压千斤顶的原理图。关于该千片顶下列说法正确的是(  )    A.使用时应该用B端来顶起汽车快 B.使用时应该用A端来顶起汽车 C.顶起汽车时pA<pB D.顶起汽车时pA>pB 3.把两端开口的玻璃管下方用薄塑料片托住(不计塑料片质量),竖直放入水面下10.4cm处,然后向管内缓慢注入煤油,当煤油在管内的高度为13cm时,塑料片刚好下沉,则煤油的密度是 A.1.25g/cm3 B.1.0g/cm3 C.0.8g/cm3 D.0.4g/cm3 4.如图所示,A、B、C三个容器中都装着水,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则(  )    A.pA>pB>pC B.pA<pB<pC C.pA=pB=pC D.无法确定 5.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强和压力分别是pA、FA和pB、FB,则 A.pA>pB FA=FB B.pA<pB FA>FB C.pA=pB FA=FB D.pA>pB FA<FB 6.如图所示,在研究“液体内部压强的规律”时,将液体看作一筐苹果,再将其中一个苹果当作自己,自己的感受是:越在下层感到挤压越厉害。根据这种感受,提出液体压强规律的对应假设是(  ) A.液体压强随液体深度的增加而增大 B.液体压强随液体密度的增加而增大 C.液体压强随液体体积的增大而增大 D.液体压强与容器的形状有关 7.如图所示,放在水平面上的连通器的两端分别装有清水和盐水,液面相平且盐水清水静止。如果阀门 K 打开,那么(  )    A.盐水向右流动 B.盐水向左流动 C.两液体均不流动 D.无法判断 8.下列实例中,没有应用连通器原理工作的是(  ) A.船闸 B.茶壶 C.注射器 D.锅炉水位计 9.如图所示的装置中,两端开口的U形管内注有一定量的水银,将A管向右倾斜后,A管中的水银面将(U形管足够长)(  ) A.高于B管中的水银面 B.与B管中水银面一样高 C.低于B管中的水银面 D.条件不足,无法确定 10.一个密封的啤酒瓶内装有一定质量的水(未装满),若把它倒置,则水对啤酒瓶口的作用情况是(  ) A.压力增大 B.压强增大 C.压强不变 D.压力不变 二、填空题 11.如图所示,容器中装有水,A处水产生的压强是 Pa. 12.海洋内部的海水密度并不是完全相同的,在个别海域存在海水上层密度大、下层密度小的情况,俗称“海底断崖”。若潜艇遇到这种情况,所受浮力会急剧 而直坠深海,受到海水的压强 导致失事(选填“增大”、“减小”或“不变”)。我国的372潜艇曾遭遇“海底断崖”造成的“掉深”险情,现场官兵临危不惧,迅速操作潜艇使水仓 (选填“向内吸水”或“向外排水”),成功上浮,创造了全球潜艇史上的重大奇迹。 13.实验课上老师要求在黑板上画出一条水平线,聪明的小华和小刚找来一根透明软管,将软管的两端向上抬起后加入适量的水,待里边的水不动时,在两边液面处各点一点作为标记,利用直尺将两点用一条直线相连,画出了水平线,如图所示.他们的方法是利用了 的原理. 14.船闸是根据 的原理设计的。液压机是根据 定律设计的。 15.当有船需要经闸室从上游到下游时,首先要关闭B、C、D,打开阀门A,使上游水道和闸室构成一个 ,当水面上升到和上游水面相平后,打开 (填字母),船驶入闸室。 16.如图所示,放在桌面上的一个平底瓶子,内部剩有饮料,若瓶口塞紧倒过来时,液体对瓶塞的压强相比原来液体对瓶底的压强变 ;其原因是 ; 同时瓶子对桌面的压强 , (选填“变大”、“变小”或“不变")其原因是 . 17.如图所示,茶壶的壶嘴与壶身构成一个 ,使液面总能保持相平。    18.如图甲所示,正方体A、B质量均匀分布,将A叠放在B上并置于水平地面,若将重叠体AB沿水平方向从上方切去一定高度h,剩余部分对地面的压强p随切去高度h变化的图像如图乙所示,已知ρB=1×103kg/m3,则正方体B的边长为 m,正方体A的密度为 kg/m3。    19.如图所示,两只相同的试管,内盛有等质量的液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,甲乙两种液体的密度ρ甲 ρ乙;比较两管中的

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