九年级上册 民主与法治 -2024年中考总复习核心知识精讲课件（道德与法治）

中考总复习 九年级上册 专题六：民主与法治 01 04 03 02 单元思维导图 核心问题归纳 考点难点串讲 高频考点训练 第三课 追求民主价值 社会主义民主 参与民主生活 形式民主权利的方式 本质特征：人民当家作主 真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量 一单元思维导图 根本保证：党的领导 特点：最真实、最广泛、最管用 怎样做 本质属性：全过程人民民主 形式：选举民主和协商民主 制度的保障 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 民主选举（重要形式） 民主协商（凝聚共识） 民主决策（有效方式） 民主管理 民主监督（具体体现） 核心问题归纳 1.如何认识正确认识全过程人民民主？ 2.我国保障人民当家作主的制度体系有哪些? 3.公民参与民主生活的形式？ 4.民主决策的要求、制度保障、意义各是什么？ 5.实行民主监督的意义是什么？ 6.为什么要增强公民的民主意识？ 7.公民参与民主生活的要求有哪些？ 4 1．我国社会主义民主是一种新型的民主。社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 2．发展全过程人民民主的根本保证：党的领导。 3．社会主义民主的具体形式：选举民主和协商民主。 4．有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛。 5. 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 6．全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 7．民主的价值要求是大多数人当家作主。 8 民主制度:人民代表大会制度是我国的根本政治制度；共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度，基层群众自治制度 公民行使民主权利的途径：民主选举、民主决策、民主监督、民主协商、民主管理。 9．完善基层群众自治制度、发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 10．国家重大事项公示征求意见，决策前公民积极参与，属于民主决策； 国家重大事项决策通过后公示让公民了解并接受公民监督，属于民主监督。 核心考点 1．如何认识我国全过程社会主义民主？ ①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 ④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 2．我国保障人民当家作主的制度体系有哪些? ①人民代表大会制度（是我国的根本政治制度） ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（基本政治制度）， ③民族区域自治制度（基本政治制度）， ④基层群众自治制度（是社会主义民主政治建设的基础）。 3．民主选举的地位、形式、原则、要求？ ①地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 ②形式：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举等。 ③原则：民主选举要遵循公开、公平、公正的原则。 ④要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举 考点难点串讲 4．民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式； 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式； 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 5．为什么要增强公民的民主意识？ ①这是提高国家和社会民主生活的质量和水平的需要。 ② 是塑造现代公民的需要。 ③有利于完善中国特色社会主义民主，是社会主义制度永葆生命力的重要保证 6．公民参与民主生活的要求有哪些？ ①要有社会责任感和主人翁意识。 ②立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，提高依法有序参与民主生活的能力。 ③形成宽容、批判、协商的民主态度， ④自觉遵守宪法，依法参与公共事务。 考点难点串讲 高频考点训练 1．下列关于我国社会主义民主的认识正确的是（　　） ①有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛 ②我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主 ③选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 ④人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是社会主义民主的保障 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ C 高频考点训练 2．我们中学生要在实践中逐步增强民主意识。下列选项中属于我们中学生可以采取的积极参与民主政治生活的方式是（　　） ①积极参加班干部的竞选 ②参加网上评议政府的活动 ③拨打市长热线电话反映学校附近有一家非法经营的网吧 ④在互联网上随意发表自己的言论 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ C 高频考点训练 3．小丽的妈妈是一位热心市民，以下是她在备忘录上记下的待办事项。小丽运用所学知识进行了简要分析，你认为分析正确的是（　　） A．参加车友会