专题2 加与减（二）-2023-2024学年一年级下册数学计算大通关（北师大版）

学科网 学种问票制，让学习央密易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 专题2加与减（二） (知识精讲+典型例题+专题专练+拓展培优) 知识精进 1、整十数加、减整十数的计算方法。 把整十数先看成以“十”为计数单位的数，再相加、减，得几就是几十。 2、两位数加、减一位数（不进位、不退位)的计算方法。 先把个位上的数相加、减，再把所得的结果与整十数相加。 3、两位数加、减整十数的计算方法。 只把十位上的数相加、减，个位上的数不变。 4、两位数加、减两位数（不进位、不退位)的口算方法。 方法一：先用十位上的数加、减十位上的数，个位上的数加、减个位上的数，再把所得的和 或差加起来。 方法二：先按两位数加、减整十数的方法来计算，再按两位数加、减一位数的方法来计算。 5、两位数加、减两位数（不进位、不退位)的笔算方法。 相同数位对齐，先从个位相加、减，哪一位上的数相加、减，结果就写在那一位的下面。 6.“已知一个数比已知数多几，求这个数”的方法。 用加法计算，多几，就用已知数加几。 7.“已知一个数比已知数少几，求这个数”的方法。 用减法计算，少几，就用已知数减几。 典型例题 考点一：口算及竖式 方法总结：1、整十数加、减整十数计算方法的实质是：把整十数看作以“十”为计数单位的 数，然后再相加、减，得几就是几十。 2、计算时，个位上的数要和个位上的数相加、减，十位上的数要和十位上的数相加、减。 3、两位教加两位数（不进位）的计算方法： 方法一：先把两个两位数均拆分成一个整十数和一个一位数，再分别相加，最后把所得的和 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网 官种问票制，让学习央密易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 加起来； 方法二：把其中一个两位数拆分成一个整十数和一个一位数，用另一个两位数先加整十数， 再加一位数； 方法三：用竖式计算。相同数位对齐，从个位加起，个位相加的和写在个位上，十位相加的 和写在十位上。 4、两位数减两位数（不退位）的计算方法： 方法一：先把两个两位数均拆分成一个整十数和一个一位数，再分别相减，最后把所得的差 加起来； 方法二：把减数拆分成一个整十数和一个一位数，用被减数先减整十数，再减一位数； 方法三：用竖式计算。相同数位对齐，从个位减起，个位相减的得数写在个位上，十位相减 的得数写在十位上。 【例一】用竖式计算。 30-10= 49-23= 15+24= 53+20 【分析】100以内数的加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起。 【详解】30-10=2049-23=2615+24=3953+20=73 3049 1553 -10-23+24+20 20 26 39 73 【例二】直接写出得数。 76一6= 18-9= 60+9= 48-5= 90+5= 82-20= 32+5= 17-6= 65+3= 34-4= 8+9= 13-5= 49-7= 32+50= 70-20= 54-23= 【答案】70：9：69：43 95:62:37:11 68:30:17:8 42:82:50:31 【专题专练一】用竖式计算。 37+12= 5+63= 72+27= ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权.侵权必究！ 命学科网 官种问常制，让学日更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 【分析】100以内数的加法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位加起。 【详解】37+12=495+63=6872+27=99 37 572 +12+63+27 49 68 99 【专题专练二】直接写出的数。 16+20= 10+60= 7+80= 32-10= 90-20= 27+42= 46-5= 74-24= 85-35 37+12= 63+15= 85-5= 59-34= 48-26= 32+7= 【答案】36,70,87 22,70,69 41,50,50 49,78,80 25,22,39 考点二：看图列式 方法总结：1、已知一个教比另一个数多几，求这个数是多少，就是求较大的数，用加法计算， 即：较小数十相差数=较大数。 2、已知一个数比另一个数少几，求这个数是多少，就是求较小的数，用减法计算，即：较大 数-相差数=较小数。 3、解决“求比一个数多（或少）几的数是多少”的问题时，若题中没有直接给出具体多几（或 少几)，则要先求出多（或少）的数。用画直观图的方法。 【例一】看图列式计算。 10个 10个 10个 10个 10个 10个 10个 个 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 命学科网 学种问票制，让学习央密易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 (个) 【分析】把左边的羽毛球数量与右边的数量加起来，求出和，即可解决此题。 左边有