第四课 建设法治中国-【一战成名新中考】2024福建中考道德与法治·考前速记册优质课件PPT

2024-03-22
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九年级上册 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 福建道德与法治 道德与法治 1 关键词一:法治 1.法治意味着: 2.法治的要求: ★3.为什么要选择法治道路?(法治的价值) 依法治理。 ①实行良法之治。②实行善治。 ①法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济,实现强国富民的基本保障。 ②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 ③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 ④法治能够为人们提供良好的生活秩序,使人们安全、有尊严地生活。 2 ★4.与法治有关的活动、举措的重要意义。 ①有利于树立法治意识,依法办事。②有利于营造良好法治环境,厉行法治。 ③有利于落实依法治国,建设法治国家。 3 关键词二:全面依法治国 5.全面推进依法治国总目标: 6.全面依法治国的地位和要求。 (1)地位:①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 ②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 (2)要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 4 ★7.如何建设法治中国?(建设法治中国的要求) ①建设法治中国,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ②坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 5 ★8.如何厉行法治?(对国家的要求) ①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ②坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 ③党和政府及工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式的能力。 ④加强法治宣传,营造法治文化环境,树立法治文化导向。 ⑤既重视发挥法律规范作用,又重视发挥道德教化作用。 6 ★9.怎样让法律与道德在国家治理中共同发挥作用? 或:如何正确处理法治与德治的关系? ①使法治与德治相辅相成,相得益彰。 ②发挥法律规范作用、道德教化作用。 ③以法治体现道德,以法律促进道德建设。④以道德滋养法治,以道德支撑法治文化。 7 关键词三:法治政府 10.政府的作用: ★11.政府的权力来源、宗旨和工作要求分别是什么? (1)权利来源:人民。 (2)宗旨:为人民服务。 (3)工作要求:对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。 ①管理社会生活。②提供公共服务。 8 12.依法行政的核心: ★13.建设法治政府的要求。 (1)政府:①要按照法治原则运行,政府的各项权力都应在法治轨道上运行。②全面推进政务公开。③依法行政,防范行政权力被滥用。 (2)公民:要积极参与,献计献策,主动监督。 规范政府的行政权。 9 $$

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