内容正文:
九年级上册
第二单元 民主与法治
第四课 建设法治中国
福建道德与法治
道德与法治
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关键词一:法治
1.法治意味着:
2.法治的要求:
★3.为什么要选择法治道路?(法治的价值)
依法治理。
①实行良法之治。②实行善治。
①法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济,实现强国富民的基本保障。
②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
④法治能够为人们提供良好的生活秩序,使人们安全、有尊严地生活。
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★4.与法治有关的活动、举措的重要意义。
①有利于树立法治意识,依法办事。②有利于营造良好法治环境,厉行法治。
③有利于落实依法治国,建设法治国家。
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关键词二:全面依法治国
5.全面推进依法治国总目标:
6.全面依法治国的地位和要求。
(1)地位:①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
(2)要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
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★7.如何建设法治中国?(建设法治中国的要求)
①建设法治中国,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
②坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
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★8.如何厉行法治?(对国家的要求)
①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
②坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
③党和政府及工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式的能力。
④加强法治宣传,营造法治文化环境,树立法治文化导向。
⑤既重视发挥法律规范作用,又重视发挥道德教化作用。
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★9.怎样让法律与道德在国家治理中共同发挥作用?
或:如何正确处理法治与德治的关系?
①使法治与德治相辅相成,相得益彰。 ②发挥法律规范作用、道德教化作用。
③以法治体现道德,以法律促进道德建设。④以道德滋养法治,以道德支撑法治文化。
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关键词三:法治政府
10.政府的作用:
★11.政府的权力来源、宗旨和工作要求分别是什么?
(1)权利来源:人民。
(2)宗旨:为人民服务。
(3)工作要求:对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。
①管理社会生活。②提供公共服务。
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12.依法行政的核心:
★13.建设法治政府的要求。
(1)政府:①要按照法治原则运行,政府的各项权力都应在法治轨道上运行。②全面推进政务公开。③依法行政,防范行政权力被滥用。
(2)公民:要积极参与,献计献策,主动监督。
规范政府的行政权。
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