内容正文:
第六单元 第3课时 周长的认识(一) 分层作业
【夯实基础】
1.一个半圆的半径是a,它的周长是( )。
A.πa B.2a+2πa C.2a+πa D.2a+π
2.图中,大圆的周长与里面两个小圆的周长之和比较,结果是( )。
A.大圆的周长大于两个小圆的周长之和。B.大圆的周长小于两个小圆的周长之和。
C.大圆的周长等于两个小图的周长之和。D.无法确定。
3.一个半圆形花坛的直径是4米,则这个花坛的周长是( )米。
A.12.56 B.6.28 C.10.28 D.16.56
4.在一个周长为20分米的正方形纸板上剪一个最大的圆,这个圆的周长是( )分米。
5.一个圆的直径是3厘米,如果它的半径增加1厘米,那么它的周长增加( )厘米。
6.如果大圆直径是小圆半径的4倍,那么大圆周长是小圆周长的( )倍。
【进阶提升】
7.判断。
(1)圆的周长÷直径=3.14。( )
(2)直径为10厘米的半圆的周长约是25.7厘米。( )
(3)大圆的圆周率一定比小圆的圆周率大。( )
8.求图中涂色部分的周长。
【拓展应用】
9.(2022.江苏景德镇.期末)有三根圆柱形状的钢管,横截面的半径都为2分米。现用绳子进行捆扎,如图为捆扎的横截面示意图。请算一算这种捆扎方法所用绳子的长度。
10.(2022.江苏苏州.期末)在圆形桌面的周围镶一圈铝条,铝条长是12.56米。妈妈想在桌面中间放一个圆形的玻璃转盘。转盘与桌面边缘相距2分米,转盘的直径是多少分米?
11. (2022.江苏泰州.期末)小陈从家骑自行车到学校用15分钟,这辆自行车的车轮外直径大约是70厘米。按车轮每分钟转100圈计算,从小陈家到学校大约有多少米?
【自我评价】
【教师评价】
参考答案:
1.C
2.C
3.C
4.15.7
5.6.28
6.2
7.× √ ×
8.51.4厘米
【分析】由图可知:阴影部分周长=圆的周长+正方形的两条边长之和,据此代入数据计算。
【详解】3.14×10+10×2
=31.4+20
=51.4(厘米)
9.24.56分米
【分析】通过观察可知,这个绳子的长度相当于一个半径是2分米的圆周长加上3条长(2×2)分米的直径,根据圆周长公式:C=2πr,用3.14×2×2+2×2×3即可求出这个绳子的长度。
【详解】3.14×2×2+2×2×3
=12.56+12
=24.56(分米)
答:这种捆扎方法所用绳子的长度24.56分米。
10.36分米
【分析】根据圆的周长公式C=πd,已知圆形桌面周长是12.56米,可以求出圆的直径;然后根据转盘与桌面边缘相距2分米,用圆形转盘的直径减去2个2分米,即可求出转盘的直径是多少分米。
【详解】12.56÷3.14=4(米)
4米=40分米
40-2-2
=38-2
=36(分米)
答:转盘的直径是36分米。
11.3000米
【分析】根据“圆的周长公式为:”求出车轮转一圈所走的路程,即:3.14×70,再乘100,即可求出车轮每分钟走的路程,然后乘时间,即可求出从小陈家到学校大约有多少米。
【详解】3.14×70×100×15
=219.8×100×15
=21980×15
=329700(厘米)
329700厘米=3297米≈3000米
答:从小陈家到学校大约有3000米。
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