3 直流电路基本定律和定理-【职升课堂】电子电器应用与维修1——电工技术基础与技能

3直流电路基本定律和定理 3.1基尔霍夫定律及其应用 学习目标 1.了解节点、支路、回路和网孔的概念。 2.理解基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律。 3.会应用基尔霍夫定律计算电路中的电流和电压。 重点：基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律。 难点：用基尔霍夫定律计算电路中的电流和电压。 同步训练 ：4.如图所示电路中，1和，的关系为( 一、单选题 A.1>4 1.如图所示电路中，节点数、支路数、回路 B.I<42 数及网孔数分别是()。 C.1= A.2、5、3、3 D.不确定 B.3、6、4、6 5.如图所示电路中，E的值是( C.2、4、6、3 A.3V 2.基尔霍夫第一定律表明( B.4V 2 A.流过任何处的电流为零 C.-4V B.流过任一节点的电流为零 D.3V C.流过任一节点的电流的代数和为零 6.下列说法错误的是（ D.流过任一回路的电流为零 A.所谓支路就是由一个或几个元件首尾 3.在用基尔霍夫第一定律节点电流方程时， 相连接构成的无分支电路 若解出的电流为负则表示( )。 B.所谓节点就是三条或三条以上支路会 A.实际方向与假定的电流正方向无关 聚的点 B.实际方向与假定的电流正方向相反 C.所谓回路就是任意的闭合电路 C.实际方向与假定的电流正方向相同 D.所谓节点就是两条或两条以上支路会 D.实际方向就是假定电流的方向 聚的点 87 职升课堂·电子电器应用与维修1◆ 7.下列说法错误的是（ )e 三、计算题 A.在电路节点处，各支路电流参考方向1.如图所示电路，E,=40V,I=2A,R= 可以任意设定 5,R=10。求E2 B.基尔霍夫电流定律可以扩展应用于任 意假定的封闭面 C.基尔霍夫电压定律应用于任意闭合 1=2A 路径 D.Σ-0式中各电流的负号与事先任意假 定的各支路电流方向无关 二、判断题 2.如图所示电路，已知E,=6V,E,=1V,电 1.每一条支路中的元件只能有一只电阻或 阻R,=22,R,=12,R=22,用支路电流 个电源。 ( 法求各电阻的电流。 2.节点之间必然要有元件。 ( 3.网孔一定是回路，但回路不一定是网孔。 ( 4.电路中任一回路都可以称为网孔。 ( 5.电路中，任一瞬时流向某一点电流之和应 等于由该节点流出的电流之和。( 6.沿顺时针和逆时针列写KVL方程，其结 果是相同的」 ( 7.在任何闭回路中，各段电压的代数和为零。 ( 8.电路中任意两个节点之间连接的电路统称 为支路。 88 第二部分电工技术基础与技能（电气电力类）◆◆◆◆◆ 3.2负载获得最大功率的条件 学习目标 1.理解电源最大功牵输出定理。 2.理解负载获得最大功率的条件，了解其在电子技术中的应用。 3.会计算负载获得的最大功率。 重点：负载获得最大功率的条件。 难点：会计算负载获得的最大功率。 同步训练 4.若某电源开路电压为120V,移除电源 一、单选题 后，网络两端等效电阻为60Ω，则负载从 1.负载获得最大功率的条件是( 该电源获得的最大功率是( )。 A.负载电阻尽可能小 A.240W B.60W B.负载电阻尽可能大 C.600W D.800W C.负载电阻与电源内阻相等 5.如图所示电路中，当A、B间接入电阻， D.负载电阻等于两倍的电源内阻 该电阻为( )时，将获得最大功率。 2.已知R为负载电阻，电源电动势为E,内 A.42 阻为R。,当()时，电源的输出功率 B.72 152 82 最大。 C.82 A.R最大 二、判断题 B.R=Ro 1,外电阻R等于内电阻R时，电源的输出功 C.R最小 率最大 ( D.R=4Ro 2.外电阻R等于内电阻R时，电源的效率 3.直流电源在输出端短路时，消耗在内阻上 最高。 的功率是400W,电流能供给外电路的最 3.多个负载时，如其中一个负载获得最大功 大功率是()。 A.100W B.200W 率，此时电源就不是输出最大功率。 C.400W D.800W 89 职升课堂·电子电器应用与维修1◆ 4.当R=时，称为电源与负载不匹配 四、计算题 ( 在如图所示电路中，电源的电动势E= 5.电源与负载匹配时，电路的效率只有 20V,内阻r=42,R,=12,R,为变阻 50% ( 器。问： 6.在弱电（如通讯系统、控制线路）方面， (1)R,多大时，电源提供的功率最大？ 较多的考虑是如何使电源与负载匹配。 是多少？ ( （(2)R,多大时，R,获得最大功率？是多 7.闭合电路中，当电源电动势E与内阻固定 少？此时电源输出功率是多少？ 时，负载获得的功率与负载电阻R的大小 有关。 ( ) 8.在强电（如电力配电线路）方面，通常不 考虑电源与负载的匹配。 三、填空题 1.如图所示，甲、乙、丙三个电路是由三 个完全相同的电池组成的三种电路，则 电路 的