名师引领 同心共助 乡村美育

名师引领 同心共助 乡村美育 -暨助力乡村美育,全国合唱与指挥名师课堂"总结表彰大会 额敏县张岩中小学音乐教学能手培养工作室 瑞雪兆丰年，神州万象新。新年伊始，在额敏县张岩中小学音乐教学能手工作室的精心安排部署下，1月4日全体工作室成员齐聚云端，一起参加了“助力乡村美育，全国合唱与指挥名师课堂”总结表彰会。  在精彩纷呈的直播课程短片回顾中拉开了本次总结表彰会的序幕，会上首先由主办方总策划人王超代表致辞，他说：“直播课程不仅吸引了乡村音乐教师的重视，同时也赢得了社会各界音乐教育人士的关注与参与。据统计，共有36个县教育局或相关合作公益单位集中组织管理，报名听课教师人数共计1883人，合唱把台前幕后的你我真真切切地链接在了一起”。 大会表彰了授课专家并播放表彰短片，授课专家苏州市吴韵少年艺术团·合唱团常任指挥张嘉妍等发表感言；表彰了优秀组织方及优秀班主任并播放表彰短片，其中优秀班主任涟源市教师进修学校专职音乐教研员刘辉等进行了发言。同时，还表彰了优秀学员并播放表彰短片，其中最令人激动的是我们工作室主持人张岩老师作为西北地区优秀学员代表进行了发言，她语重心长的说：“很有幸，在过去的一年里，带领着额敏县音乐教学能手培养工作室的全体成员们，一起学习了北京德清公益合唱与指挥名师课堂的所有课程，这次学习让我们对合唱与指挥有了更深入的理解，在学习的过程中通过观摩各位名师的示范、讨论实际案例、实践操作等方式，深入了解了合唱与指挥的基本原则和技巧，如何构建和谐的人声，如何准确的解读乐谱，并把所学的内容应用到平时的合唱排练当中，提升了自己的指挥能力，也使学生在合唱中的声音更统一、更和谐了，这些经验对我们今后的排练有很重要的意义”。合唱艺术是学校音乐教育实施美育的重要途径之一，在音乐基础教育中发挥着巨大的作用，对陶冶学生高尚情操，培养音乐核心素养，激发团队合作精神，艺术创造能力等方面都有着深远的教育意义。今后工作室要经常组织老师们不断的学习合唱与指挥，并时刻关注助力乡村美育，全国合唱与指挥名师课堂，提升自己的专业素养，为乡村音乐教师赋能，使更多的孩子受益。 张岩老师的发言深深的鼓舞着大家，大家纷纷在留言区表示要向张岩老师学习，并向张岩老师长期扎根乡村教育、助力乡村美育表示敬意。一花独放不是春，百花齐放春满园。 工作室成员们在此次表彰会后的交流中也表示，今后，除了提升自身的业务能力的同时，还要发挥工作室的辐射引领以及传帮带的作用。工作室的每位成员们都要用自己优秀的教学能力,扎实的教学作风、过硬的专业素质来感染、影响周边的老师们，引领带动各自区域内的音乐师资队伍的整体提高，这也是我们中小学音乐教学能手培养工作室的初衷亦是永恒的命题。 教育是最温暖人心的事业，在漫漫人生求索路上，从事天底下最光辉的职业是一生无悔的选择，让我们携手努力让音乐教育之光照亮更多的心灵。 合唱艺术是学校音乐教育实施美育的重要途径之一，在音乐基础教育中发挥着巨大的作用，对陶冶学生高尚情操，培养音乐核心素养，激发团队合作精神，艺术创造能力等方面都有着深远的教育意义。今后工作室要经常组织老师们不断的学习合唱与指挥，并时刻关注助力乡村美育，全国合唱与指挥名师课堂，提升自己的专业素养，为乡村音乐教师赋能，使更多的孩子受益。 2024年1月4日 审核人：张岩 学科网（北京）股份有限公司 $$