《压强大小计算及比较》---2023-2024学年人教版物理八年级下学期

《压强大小计算及比较》 课前复习 适用范围 固体压强 液体压强 适用范围 液体压强 质地均匀的柱状固体压强 例题 如图所示,底面积为0.01m2的容器放在水平桌面上,容器内装有水,水的重力为15N,水深0.1m,容器的重力5N,求：（g取10N/kg） (l)容器对桌面的压力、压强 (2)容器底部受到水的压强、压力 判断所求固压还是液压 容器对桌面（固体压强） 先求压力 液体对容器（液体压强） 先求 例题 如图所示,底面积为0.01m2的容器放在水平桌面上,容器内装有水,水的重力为15N,水深0.1m,容器的重力5N,求：（g取10N/kg） (l)容器对桌面的压力、压强 (2)容器底部受到水的压强、压力 方法分析 （1）容器对水平桌面的压力 （2）容器对桌面的压强 （1）液体对容器底部的压强 （2）液体对容器底部的压力 解： Pa ×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa 由得 1000Pa× =10N 判断所求固压还是液压 容器对桌面（固体压强） 先求压力 液体对容器（液体压强） 先求 1.如图所示，薄壁容器的底面积为S，重为G1，内装有密度为ρ，重为G2的某种液体，深度为h，容器放置在水平桌面上静止，那么容器底部受到的液体压强为 ，容器对桌面产生的压强为 . 即时练习 变式一 如图所示,重力为2N、底面积为0.02m2的容器放置在水平桌面上,容器内装有重力为10N的水,水深0.1m,求:（g取10N/kg） (1)桌面受到的压力为 N、压强为 Pa (2)水对容器底部的压力为 N 、压强为 Pa 12 600 1000 20 > = < 总结： 变式二 三个底面积相同、质量相同的容器装着相同高度的水放在水平桌面上，如图，分别比较三个容器对水平桌面、液体对容器底的压力和压强大小（ ） A.容器对桌面： 甲乙丙 B.容器对桌面： 甲乙丙 C.液体对容器底：甲乙丙 D.液体对容器底：甲乙丙 A 判断所求固压还是液压 容器对桌面（固体压强） 先求压力 甲乙丙 液体对容器（液体压强） 先求 解决思路 方法分析  三个底面积相同、质量相同的容器装着相同高度的水放在水平桌面上，如图，分别比较三个容器对水平桌面、液体对容器底的压力和压强大小 （1）将容器连同里面的水看成一个整体， 故容器对桌面的压力为，所以甲乙丙 （2）容器对桌面的压强为 且底面积Ｓ 相同 ， 所 以  （1）水对容器底的压强且水的 高度相同，所以水对容器底的压强相同  （2）利用，即可判断压力也相同 变式三 将质量相同的三种液体，分别装入放在水平桌面上底面积相同、质量相同的甲、乙、 丙三个容器中，发现三容器中液面相平，如图，分 别比较三个容器对水平桌面、液体对容器底的压力和压强大小  A.容器对桌面： 甲乙丙 B.容器对桌面： 甲乙丙 C.液体对容器底：甲乙丙 D.液体对容器底：甲乙丙 D 判断所求固压还是液压 容器对桌面（固体压强） 先求压力 液体对容器（液体压强） m相等 丙 解决思路 方法分析  （1）将容器连同里面的液体看成一个整体，且忽略容器重量，故容器对桌面的压力为，所以 （2）容器对桌面的压强为 且底面积Ｓ 相同 ， 所 以  （1）液体对容器底的压强且液体的高度相同，但液体密度不同。需由液体质量相同和体积丙判断出,所以液体对容器底的压强 （2）利用，即可判断压力关系为 将质量相同的三种液体，分别装入放在水平桌面上底面积相同的甲、乙、 丙三个容器中（容器重忽略不计），发现三容器中液面相平，如图４，分 别比较三个容器对水平桌面、液体对容器底的压力和压强大小  1. 如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强（　　） A． 甲大 B． 乙大 C． 一样大 D． 无法确定 A 练习 2. 如图所示，向两支同样的试管甲、乙注入相同高度的的水，发现液面在同一水平线上，比较水对甲、乙两根试管底部的压强（　　） A． 甲大 B． 乙大 C． 一样大 D． 无法确定 C 练习 变式四 如图为两个装满水的完全相同的梯形容器，把它们一个正放，一个倒放，容器对桌子压强P1 P2，容器对桌子压力F1 F2 液体对容器底部压力F1 F2，液体对容器底部压强P1 P2， ① ② = < = > 判断所求固压还是液压 容器对桌面（固体压强） 先求压力 液