绪论-【职升课堂】机电技术应用1——机械制图

2024-03-22
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内容正文:

绪论 学习目标 1,理解本课程的学习目的与基本任务。 2.了解本课程的学习内容与基本意义。 3.掌握学习方法、特点,并尝试运用。 同步训练 一、填空题 6.通过反复的 和 实践,逐 L,本课程应掌握 的基本理论 步培养 和 能 及其应用,具有一定的 和 力,提高 和 技能。 能力。 二、 选择题 和 是本课:1.在工程技术中,为了准确地表达机械、仪 程中常用的基本分析方法。这两种分析方 器、建筑物等的 根据 画出 法的基础是 和 的图,叫作 。() 的对应关系。深刻领会并掌握两种基本分 ①投影原理、国家标准和有关规定 析方法,可给以后的 和 ②图样 打下良好的基础 ③形状、结构和大小 3.本课程应掌握阅读和绘制机械图样的 A.①23 B.①③② 和 C.③①2 D.32① 4.机械制图是一门既有 又有 2.机械制造业中使用的图样称为( 9 的重要技术基础课 A.工程图样 B.机械图样 C.建筑图样 D.图样 5,在学习本课程时,除了通过听课和复习, 3.( )是工程界的共同语言。 理解并掌握 A.水利图样 B.机械图样 和 以外,还必须按计划完成 C.建筑图样 D.图样 各次 从将 4.本课程是研究阅读和绘制机械图样的原理 表达成平面图形,再由 想象 和方法的一门( )课。 的反复训练中,掌握 A.基础 B.重要技术基础 的转化规律。 C.技术基础 D.重要基础 80 第二部分 机械制图◆◆◆● 5.严格遵守()(《技术制图》《机械制:9.工程图样是按( )共同遵守的规则绘 图》)和有关的技术标准。 制的。 A.国家标准 A.国际上 B.某些国家 B.强制性国家标准 C.大多数国家 D.以上都对 G.推荐性国家标准 10.工程图样要求不同国籍的工程技术人员 D.国家标准化指导性技术文件 ( )读懂。 6.())是本课程中常用的基本分析方法。 A.不能 B.有些能 A.线面分析法 C.有些不能 D.都能 B.形体分析法 三、简答题 C.形体分析法和线面分析法 1.本课程的学习目的是什么? D.以上都不对 7.从将 表达成平面图形,再由 想象空间物体的反复训练中,掌握 和平面图形的转化规律。( ①空间物体 ②平面图形 A.①2① B.①①2 C.①②②2 D.②①② 8.在学习本课程时,除了通过 和 理解并掌握基本理论、基本知识和基本方 2.本课程的学习要求有哪些? 法以外,还必须按计划完成各次 与 ①听课②作业 ③复习 ④练习 A.①23④ B.①3②④ C.②3①④ D.②①3④ 81参考答案◆◆◆◆ 代数得:80=m×(18+2) 视图看图画图 解得m=4mm 3.基本知识基本方法技能 m(Z+Z,) 4理论实践 中心距a= 2 5.基本理论基本知识基本方法作业与 代数得200= 4×(18+Z2) 练习空间物体平面图形空间物体 2 空间物体平面图形 解得Z,=-82 6.画图看图空间想象形象思维看图 分度圆直径d,=m2=4×82=328mm 画图 齿根圆直径d。=m(Z2-2.5)=4×(82-2.5) 二、1.C2.B3D4.B5.A =318mm 6.C7.A8.B9.A10.D 2.解:(1)轮系传动比i。 Z,×Z,×Z 三、1.答:(1)掌握机械制图相关的国家标准中基 Z×Z×Z 32×40×40 本规定 -40 16×20×4 (2)掌握正投影法的基本理论及其应用, n10 具有一定的空间想象和形象思维能力。 轮6的转速m,。40 =20r/min (3)掌握阅读和绘制机械图样的基本知识 (2)各轮的转向按图示,重物运动方向: 基本方法和技能。 向上提升 (4)培养耐心细致的工作作风,严肃认真 的工作态度。 2.答:(1)严格遵守国家标准《技术制图》 《机械制图》和有关的技术标准。 (2)掌握正确的看图和画图方法。 (3)反复实践,提高看图和画图技能。 第一章制图基本知识 第一节制图的基本规定 a -、1.297210 (3)重物提升的速度-6×TD=20×3.14× 2右下角右上角对中符号细实线 200=12560mm/mim 等边三角形方向符号 3解:(1)PA=F+G·A, 3.相应要素线性尺寸之比 A F G A2 4.10 P严A+A A 5.线段 :0 32000 0.006 6.25 0.016 0.01 7.留 =18×105Pa 二、1.C2.C3.B4.B5.A (2)H·A=0.02A2 6.B7.B8.D9.A10.C 0.02A 0.006 11.B12.A13.B14.C15.A 学 =0.02× -0.0075m 0.016 三、1.×2.×3.V4.V5.× 第二部分 机械制图 四、1细虚线:------------- 绪论 2.粗实线: 一、上.正投影法空间想象形象思维 3

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