第10課 鑑真精神の継承 文法课件-2023-2024学年高中日语人教版第三册

单击此处添加副标题内容 第十課　観真精神の継承 文法 文法1　ほう 接续：用言的连体形式或名词加“の”后续“ほう” 意义： ①表示比较 a.AよりBのほうが　　　　比起A,B更… (1)日本へ行く中国人より、中国に留学に来る日本人のほうが多くいました。 (4)新幹線より飛行機で行くほうが速いです。 (5)ご飯は家族といっしょに食べるほうがおいしいです。 2 b.AとBとでは、どちらのほうが　　 A与B，哪个更… 例文： (2)山田：中国料理と日本料理とではどちらのほうが好きですか。 　 田中：(中国料理より)日本料理のほうが好きです。 (3)山田：図書館とインターネットとではどちらをよく利用しますか。 　 田中：(図書館より)インターネットのほうをよく利用します。 3 ② 表示某一方或某个方面，某个领域 例文： (6)朝食は洋食と和食がありますが、好きなほうをどうぞ。 (7)中国では、父親のほうがよく家事をする家もあります。 (8)あそこにいる小さいほうの犬はわたしのもので、大きいほうはお姉ちゃんの犬です。 4 ③表示建议 Vたほうがいい　　最好…，…比较好 例文　　　 (1)遅い時間にものを食べないほうがいいですよ。 　(2)雨が降りそうだから、傘を持って行ったほうがいい。 　(3)タバコを吸わないほうがいい。 5 ④表示大致的方向 例： 飛行機は東のほうへ飛んで行った。 　　私のほうを見てください。 　　鈴木さんは海のほうへ歩いていた。 6 「ほう」用法总结： ①比较 a.AよりBほうが b.AとBとでは、どちらのほうが ②建议 　　　 Vたほうがいい。　　　　　　　 ③某一方或某个方面，某个领域 练习1 7 練習しましょう P22 1．例のように会話をしましょう。 (例)1人でいるのが好きだ　　　みんなといるのが好きだ A： Bさんは　　　　　　　　　　ですか。_____________________　　　　　　　　　　　ですか。 B： そうですね。　　　　　　　　　　　　　　　。 (1) にぎやかなところが好きだ・静かなところが好きだ (2) 辛い料理が好きだ・甘い料理が好きだ (3) 家で映画を見るのが好きだ・映画館で映画を見るのが好きだ (4) お茶を飲むのが好きだ・コーヒーを飲むのが好きだ (5) 明るい色が買いたい・暗い色が買いたい 1人でいるのが好き みんなといるのが好き 1人でいるのが好きなほうです 文法1　　Nのほう/Ｖほう/Aほう 文法2　Vと 接续：V原+と 意义：表示由同一主体相继进行的两个动作，后句的动词多使用过去时。 后项不能接命令 请求 愿望等意志性表达。 (1)鑑真は日本に着くと、弟子たちといっしょに、僧が守らなければならない仏教の大切な決まりを日本の僧に教え始めました。 (2)朝寝坊をしたので、牛乳を飲むと、すぐ寮を飛び出しました。 (3)孫さんは家に帰ると、テレビをつけました。 9 总结：と 接続：S简（非过去）+と 注意：后项不能接“命令、请求、愿望”等表达。 説明：①恒定假设 a.机械操作类 b.自然规律、客观事实 C.必然性，习惯性 10 总结：と 説明： ②同一主体相继进行两个动作、后句的动词多使用过去时。 　　学校から家に帰ると、本を出して宿題をやり始めた。 　　私はその音を聞くと、すぐ外へ出てみた。 ③意外发现了新情况，前后两句不同主体，用过去时结句。 　　窓を開ける外は雪が降っていた。 　　本を読んでいると、窓から鳥が入った。 11 三句真经： 如果后项动词是过去式，选「たら」或「と」 如果前后项动作有先后顺序，且句尾是意志性表达一般选「たら」 如果承接对方话题，提建议，直接选「なら」 补充 「～と」「～たら」「～ば」「～なら」表条件辨析 ～と（前接续动词原形） 1表示恒常性，真理性，习惯性，机械性。2同一主体相继进行的两个动作3发现新情况（本身已经是确定事实）可以是过去式，但后项不能为意志，希望，命令，劝诱。 ～たら 表示假定，使用范围最广，后项没有特别限制 ～ば 表示假定，多用在希望后项发生的场合 后项原则上不能为意志，希望，命令，劝诱，但是 以下情况后没有限制：前项表状态（いる、ある、形容詞）不能过去式 ～なら（前接续动词原形） 承接上文，根据对方的话给意见或建议