专题03 图像信息提取类选择题-备战2024年高考生物热点题型解读与训练

专题03　图像信息提取类选择题 新高考背景下高考命题呈现出“无情境，不成题”的特征，情境载体作为考查核心价值和能力素养的“串联线”会常考常新。新情境试题，具有文字量大、情境新颖和综合性强的特点。审答该类试题的核心是将新情境信息转化为相应的直观图形，如概念图、思维导图、专业符号图解、生理过程图或遗传图解等，建立新情境信息和所学知识之间的联系，实现新情境信息的直观化、可视化，便于后续的推理和问题解决。 情景信息题重点考查运用知识解决实际问题的能力和理解文字、图像、表格等表达的生物学信息的能力，以及搜集信息、加工处理信息、转换信息、交流信息的能力。其特点可概括为“新情景、旧知识”。所以这种题型往往是高起点、低落点。其解题思维模板如下： 阅读题干·发现信息 整合信息·发掘规律 迁移内化·解答问题 阅读题干，联系生物学基本原理，领会题干给出的图像、表格新信息，理解题干创设新情景中的新知识 结合提出的问题，提炼出图像、表格中有价值的信息，剔除干扰信息，从中找出规律 充分发挥联想，将发现的规律和已有旧知识牵线搭桥，迁移到要解决的问题中来。运用比较、归纳、推理，创造性地解决问题 例题　抗癌药物3－BrPA运输至细胞内需要单羧酸转运蛋白(MCT1)的协助。MCT1是MCT1基因表达的产物。如图表示3－BrPA作用于癌细胞的机理，表格中数据是用相同剂量3－BrPA处理5种细胞所得的实验结果。据此推断错误的是(　　) 项目 MCT1基因表达水平 死亡率 正常细胞 0 0 癌细胞1 中 40% 癌细胞2 低 30% 癌细胞3 高 60% 癌细胞4 0 0 A.正常细胞和癌细胞4死亡率为0的原因是MCT1基因没有表达 B．癌细胞3死亡率最高是因为只有它具有控制合成MCT1的基因 C．MCT1可能是载体，3－BrPA主要作用于细胞呼吸的第一阶段 D．细胞中的MCT1含量越高，越有利于3－BrPA进入细胞 思维导表—破译新情境 阅读题干 · 发现信息 (1)抗癌药物3－BrPA运输至细胞内需要单羧酸转运蛋白(MCT1)的协助； (2)MCT1基因表达的产物是单羧酸转运蛋白(MCT1)； (3)题干图示表示3－BrPA作用于癌细胞的机理；表格中数据是用相同剂量3－BrPA处理5种细胞所得的实验结果 整合信息 · 发掘规律 (1)MCT1是一种单羧酸转运蛋白，图示中葡萄糖分解成丙酮酸属于细胞呼吸的第一阶段； (2)在一定条件下，需要载体协助的物质出入细胞的速率与载体的数量成正比； (3)MCT1基因在5种细胞中的表达程度不同，表中死亡率与表达程度呈正相关 迁移内化 · 解答问题 (1)正常细胞和癌细胞4中MCT1基因没有表达，所以抗癌药物3－BrPA无法被MCT1协助进入细胞，所以二者死亡率为0； (2)癌细胞3死亡率最高是因为它具有的MCT1基因的表达水平高； (3)由图可推断MCT1协助3－BrPA进入细胞，可能是载体，3－BrPA主要作用于细胞呼吸的第一阶段； (4)表中数据表明细胞中的MCT1基因表达水平越高，越有利于3－BrPA进入细胞，癌细胞死亡率越高 1．(2023·山东高考)溶酶体膜上的H＋载体蛋白和Cl－/H＋转运蛋白都能运输H＋，溶酶体内H＋浓度由H＋载体蛋白维持，Cl－/H＋转运蛋白在H＋浓度梯度驱动下，运出H＋的同时把Cl－逆浓度梯度运入溶酶体。Cl－/H＋转运蛋白缺失突变体的细胞中，因Cl－转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累，严重时可导致溶酶体破裂。下列说法错误的是(　 ) A．H＋进入溶酶体的方式属于主动运输 B．H＋载体蛋白失活可引起溶酶体内的吞噬物积累 C．该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除 D．溶酶体破裂后，释放到细胞质基质中的水解酶活性增强 2．(2023·抚州高三调研)图1、图2表示两种染色体变异类型。图2中的染色体桥是由断裂的两条染色体中含着丝粒的部分拼接而成，在细胞分裂时染色体桥会在两个着丝粒间发生随机的断裂，甲部分会丢失。下列分析错误的是(　　) A．图1中的变异发生在非同源染色体间，不会改变两条染色体上基因的总数 B．图2中的染色体变异会改变基因的数目和排列顺序 C．图1、图2两种染色体变异均不会改变染色体的数目 D．图2中变异的程度更大，对生物的影响比图1中的变异更大 3．(2023·泉州高三期末)两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂，形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出，未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中。依据该原理，将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种，过程如图甲所示。将得到的普通小麦、中间偃麦草及再生