第3节 雾化吸人疗法-【职升课堂】护理学基础

第十四单元 药物疗法 第三节 雾化吸入疗法 学习目标 知识目标:掌握各种雾化吸入疗法的操作要点及注意事项。 能力目标:1.能熟练使用各种雾化吸入疗法。 2.培养良好的职业道德修养和人文关怀理念。 善 点:1.超声波雾化吸入法。 2.氧气雾化吸入法。 难 点:雾化吸入疗法的注意事项。 画同步训练 单选题 C.气管 1.常用的雾化药物中,下列属于糖皮质激素 D.终末支气管及肺泡 的是( )。 E.呼吸道 A.林可霉素 B.氢茶碱 5.在超声波雾化器的组成结构中,将电能转 C.盐酸氛澳索 D.地塞来松 化为声能的装置是( )。 E.碳酸氢纳溶液 A.超声波发生器 B.晶体换能器 2.雾化吸入时,使用氛茶碱是为了 C.透声膜 D.水橹 ( )。 E.纹 A.消除炎症 B.减轻黏膜水肘 6.超声波雾化吸入法为患者进行治疗时,水 C.稀释琰液 D.解除支气管疼变 内水温不宜超过( )。 E.保持呼吸道湿润 A.20C B.30C 3.雾化吸入时,使用地塞米松是为了( )。 C.40C D.50C A.消除炎症 B.减轻黏膜水肺 E.60C C. 稀释疼液 D.解除支气管疼$ E.保持呼吸道湿润 7.氧气雾化吸入器工作时,氧流量应调节至 4. 超声波雾化器所产生的雾粒直径是 A.2~3L/min )。 5um,它最深可以到达( B. 5 L/min A.支气管 C.6~8L/min D. 10 L/min B.细支气管 E. 12 L/min 129 职升课堂·护理学基础 8.在使用压缩气体雾化吸入法为患者进行雾 多选题 1.使用( 化吸人时,需指导患者深吸气,使药液 )做雾化吸入时可为患者稀释 充分达到支气管和肺泡内,患者需屏气 疾液解除支气管疼率 A.异丙托澳锁 )再轻松呼气。 B.氛茶减 A.1~2s C.沙丁股醇 B.2~4s D.地塞来松 C.3~4s D.2~3s E.碳酸氢纳溶液 E.4~5s 2. 在使用氧气雾化吸入法为患者进行雾化 时,下列操作正确的是( 9.患者张某,男性,70岁。有慢性支气管炎 )。 A.坐位 病史,最近咳嗽加剧,疚黏稠,伴呼吸困 难,给予超声雾化吸入治疗。超声雾化吸 B.调节氧流量6~8L/min )。 C.紧闭口唇深吸气 人治疗的目的不包括( D.用口呼吸 A.消除炎症 E.半坐位 B.减轻咳嗽 三、名词解释 C.释化疾液 雾化吸入法 D.帮助祛疫 E.促进食欲 10.患者,女,65岁,大叶性肺炎收入住院, 患者疾液黏稠不易咳出,应使用( _~ 四、填空题 做雾化吸入时可为患者稀释疾液 1.常用雾化药物的种类分为 A.林可霉素 B.氛茶碱 糖皮质激素类。 C.盐酸氢澳索 D. 地塞米松 湿化呼吸道、稀释疾液类。 E.碳酸氢纳溶液 2.超声波雾化吸入的特点是:雾量大小可以 11.患者,男,60岁,因慢性支气管炎疚 雾滴小而 药液可随 液黏稠不易咳出,为帮助祛颊,给子 着深而慢的吸气到达 , 氧气雾化吸人,下列操作错误的是 )。 ( 五、简答题 A.吸入前漱口 请问雾化吸人的目的有哪些? B. 调节氧流量6~8L/min C.紧闭口唇,用鼻深呼吸 D.呼气时堵住出气口 E.药液稀释至5mL 130 第十四单元 药物疗法 六。 案例分析题 (2)如何正确实施超声波雾化吸入? 张先生因慢性支气管炎急性发作, 咳 嗽,疫黏稠,呼吸困难,医嘱给予超声波 吸入疗法。护士在实施时: (1)可遵医嘱在雾化罐中放入哪些 药物? 第四节 7注射法 学习目标 知识目标:掌握注射原则、抽吸药液法、常用注射法及相关注意事项。 能力目标:1.学会各种注射法。 2.培养良好的职业道德修养和人文关怀理念。 重 点:1.常用注射法。 2.静脉穿刺失败的常见原因及处理方法。 难 点:督大肌注射定位的方法。 画同步训练 单选题 2.不符合无痛注射原则的是 )。 1. 为防止感染,注射时下列最重要的是 A.分散病人注意力 )。 B. 进针后注射前禁忌抽动活塞 A.不在硬结处进针 C.体位舒适放松肌肉 B.注射器完整无裂痕 D.注射时两快一慢 C.针头无锈无钩锐利 E.注射刺激性强的药物进针要深 D.注射前洗手戴口罩 3. 自安瓶内吸取药液的方法,错误的是 E.皮肤消毒直径为5cm以上 )。 131参考答案 11.C12.B13.C14.B15.D 液摇匀，标签朝上，倒药液至所需刻度处， 二、I,ABCD2.ABC3.ACD 倒毕用湿纱布擦净瓶口：更换药液品种时， 4.ABCD 5.ABCE 应将量杯洗净后再用。 三、1.内服药注射药外用药其他类 ②滴管计量（药液不足1mL,用滴管计量）： 2.红色边黑色边 先在药杯内置少量冷开水，再滴入所需药 3,有无过敏史药物过敏 液（使服药量准确）；滴管尖与药液水平 4.疗效不良 面呈45°，以使计量