第3节 护理理念-【职升课堂】护理学基础

职升课堂·护理学基础 C.1995年6月 D.2008年1月 三、简答题 E.2008年5月 1.现代护理学从职业向专业化发展主要表现 25.标志着我国护理科研迈向科学化发展轨 在哪几个方面？ 道的时间是( A.1982年 B.1992年 C.1993年 D.1995年 E.2008年 二、多选题 1.南丁格尔发表的论著中最著名的著作是 ( ) A.《护理社会学札记》 2.以“人的健康为中心的阶段”的护理特点 B.《护理札记》 有哪些？ C.《护理福利札记》 D.《卫生统计札记》 E.《医院札记》 2.下列属于护理交叉学科的是( A护理心理学 B.护理美学 C.护理管理学 D.护理教育学 E.护理学基础 第三节 护理理念 @学习目标 知识目标：1.掌握现代护理理念的基本要素及整体护理。 2.了解护理理念的概念及内容。 能力目标：1.培养学生整体护理的观念。 2.培养良好的职业道德修养和人文关怀理念。 重 点：现代护理理念的基本要素。 难 点：护理理念的基本要素之间的相互关系。 6 第一单元绪论 同步训练 一、单选题 和道德健康 1.护理的对象是( C.体格健康、体型标准、姿势正确和社 A.所有的人 B.健康的人 会适应良好 C.患病的人 D.有残疾的人 D.人格健康、心理健康、社会适应良好 E.心理缺陷的人 和道德健康 2.护理学四个基本概念的核心是( E.无躯体疾病，良好社会适应能力 A.人 B.环境 8.下列疾病与生物因素无关的是( C.健康 D.护理 A.艾滋病 B.血友病 E.疾病 C.尘肺 D.肝癌 3.护理的核心是( E.哮喘 A.保健 B.照护 C.治疗 D.帮助 9.WHO发表的《维多利亚宣言》中健康四 E.人道 大基石的具体内容是( 4.人不断地同周围环境进行物质、能量、信 A.合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心 息的交换，体现了人是( a 理平衡 A.封闭系统 B.开放系统 B.合理饮食、多运动、戒烟限酒、心理 C.循环系统 D.社会属性 平衡 E.生物属性 C.合理膳食、适量运动、戒烟喝酒、心 5.属于机体内环境的是（ 理平衡 A.温度 B.湿度 D.合理膳食、加强运动、戒烟限酒、心 C.心理 D.气候 理平衡 E.宗教 E.均衡营养、适量运动、戒烟限酒、心 6.健康与疾病的关系是( 理平和 A.呈动态变化的 B.可人为控制的 10.下列有关护理的叙述中，正确的是 C.由环境决定的 D.界限分明的 ( a E.可自我控制的 A.护理贯穿于人生命的全过程 7.1989年WH0对健康重新进行了定义， 提出健康不仅仅是身体没有疾病，而是 B.护理理论是实践和艺术的结合 ()等方面的健康标准。 C.护理的服务对象只有患病的人 A.身体健康、心理健康、团体健康和道 D.护理是有目的的被动性活动 德健康 E.护理工作的中心内容随时间的推移而 B.身体健康、心理健康、社会适应良好 变化 职升课堂·护理学基础 1L.下列关于整体护理的叙述中，正确的是 今日在饭局中突然出现剧烈腹痛，呕吐 )。 鲜血，被120救护车紧急送入急诊科，查 A.是一种护理理念 体：血压80/55mmHg,呼吸25次/min,脉 B.是一种工作方式 搏120次min,既往有慢性胃炎病史。 C.是一种护理分工方法 15.该患者目前处于的健康状态是( D.是对护理程序的总结 A.良好状态 B.正常状态 E.是一种以患者的健康为中心的思维 C.健康状态 D.疾病状态 形式 E.不佳状态 12.宋某，男，60岁，刚退休在家，近日感 16.影响该患者健康的因素是( 觉胸闷、心慌气短、全身乏力，到医院 A.生物性致病因素B.心理因素 进行详细检查，除缺钙外无任何器质性 C.生活方式因素 D.社会环境因素 病变，评估该患者目前所处健康状态是 E.情绪因素 二、多选题 (）。 1.关于“人”的概念中，下列叙述正确的是 A.最佳状态 B.良好状态 ）。 C.正常状态 D.疾病状态 A.人具有生物属性和社会属性 E.不佳状态 B.人具有多层次需要 13.周某，女，50岁，因家中老人去世不能 C.人是一个开放的系统 接受，经常一人默默流泪，近日感觉心 D.人包括个体也包括整体 慌、乏力，有块状脱发现象。此时引起 E.人是由生理、心理、社会综合组成的 患者不适的因素是( 整体的人 A.生理因素 B.环境因素 2.人的基本需要包括( )。 C.心理因素 D.生活方式因素 A.生理需要 B.社会需要 E.遗传因素 C.情绪需要 D.认知需要 14.唐某，女，3岁，近日因咳嗽、打喷嚏到 E.心理需要 医院就诊，经检查诊断为流感，影响该 3.下列有关健康和疾病关系的描述中，正确 患儿健康的因素是()。 的是()。 A.生物性致病因素B.环境因素 A.健康就是没有疾病 C.生活方式