期中押题卷01(范围:人教版2019必修第二册第5-6章)-【好题汇编】备战2023-2024学年高一化学下学期期中真题分类汇编(人教版2019必修第二册)

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2024-03-22
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2023-2024学年高一化学下学期期中考试押题卷(一) (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:第五章、第六章(人教版2019必修第二册)。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Fe-56 Cu-64 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 一、选择题:本题共16个小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.材料是人类赖以生存和发展的物质基础。下列有关物质的说法正确的是 A.太阳能电池板广泛应用在航天器上,其材料是晶体硅 B.石英玻璃、碳化硅陶瓷、水泥、石墨烯都是硅酸盐材料 C.半导体行业中有一句话:“从沙滩到用户”,计算机芯片的材料是二氧化硅 D.中国航天飞船外壳用到的是特种镁合金,属于新型无机非金属材料 2.SO2能使下列溶液褪色,其中体现SO2具有还原性的是 ①溴水 ②酸性高锰酸钾溶液 ③品红溶液 ④滴有酚酞的NaOH溶液 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.四个不同的密闭容器中,采用不同条件进行反应,根据下列在相同时间内测定的结果判断,生成氨的速率最快的是 A. B. C. D. 4.下列关于硫及其化合物叙述正确的是 A.空气中排放过量SO2会形成酸雨,且酸雨的pH会随时间增长而增大 B.浓硫酸与S反应为2H2SO4(浓)+S3SO2↑+2H2O,在此反应中浓硫酸既表现了强氧化性又表现了酸性 C.将浓硫酸加入滴有几滴水的蔗糖中,蔗糖逐渐变黑形成“黑面包”,产生有刺激性气体,体现浓硫酸的脱水性和强氧化性 D.把足量的铜粉投入只含2molH2SO4的浓硫酸中,加热得到的气体体积在标准状况下为22.4L 5.化学反应A+B→C(吸收能量)分两步进行:①A+B→X(吸收能量),②X→C(放出能量)。下列示意图中表示总反应过程中能量变化的是 A. B.   C.   D.   6.硫和氮及其化合物的转化对人类生存和社会发展具有重要意义,下列说法正确的是 A.与水反应生成硝酸,说明是酸性氧化物 B.能使溶液褪色,说明具有漂白性 C.因氨气具有还原性,所以可用作制冷剂 D.以、、为原料可以制备 7.某小组利用如图装置研究原电池工作原理。下列叙述不正确的是    A.和不连接时,铁片上会有金属铜析出 B.和用导线连接时,铜片上的反应为 C.无论a和b是否连接,铁片均发生还原反应 D.a和b用导线连接时,溶液中向铜电极移动 8.Cl2和SO2都具有漂白作用,能使品红溶液褪色。若将等物质的量的Cl2、SO2混合后,再通入品红溶液与BaCl2的混合溶液,能观察到的现象是 A.溶液很快褪色,出现沉淀 B.溶液不褪色,出现沉淀 C.溶液不褪色,不出现沉淀 D.溶液很快褪色,不出现沉淀 9.下列关于化学反应与能量变化的说法正确的是 A.图1所示装置可将化学能转化为电能 B.图2可表示晶体与晶体反应的能量变化 C.图3所示的锌锰干电池中发生还原反应 D.图4所示装置可验证金属活动性:M<N 10.有一瓶可能部分被氧化的溶液,某同学取少量此溶液,滴入溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀硫酸,充分振荡后,仍有白色沉淀。下述有关此实验的结论正确的是 A.已部分被空气中的氧气氧化 B.加入稀硫酸后,不溶的沉淀一定是 C.加入溶液后,生成的沉淀中一定含有 D.此实验能确定是否部分被氧化 11.下列装置适用于实验室制氨气并验证氨气的性质,其中能达到实验目的的是    A.用装置甲制取氨气 B.用装置乙除去氨气中的水蒸气 C.丙的原理为 D.装置丁中,干燥烧瓶内盛有氨气,烧杯和胶头滴管内盛有水(含酚酞),挤压胶头滴管的胶头,会出现蓝色喷泉 12.对于以下反应:A(s)+3B(g)⇌2C(g)+D(g),在一定温度、压强下,在一体积可变的容器中,当下列物理量不再发生变化时就可确定反应一定达到平衡状态的是 A.A的浓度不再改变 B.容器的体积不再发生变化 C.B、C、D的分子个数之比为3∶2∶1 D.B的消耗速率和D的消耗速率之比为3∶1 13.部分含氮、硫元素的化合物的“价—类二维图”如图所示。下列关于各物质的说法错误的是 A.i的浓溶液可与a发生反应 B.e的浓溶液可用于干燥h、f C.g与在汽车催

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