1.11女上衣原型的立体裁剪（教案）-《服装缝制工艺》同步教学（中国纺织出版社)

1.11女上衣原型的立体裁剪教案 教学内容 女上衣原型的立体裁剪 授课对象 服装专业学生、社会学习者 授课教师 授课日期 Xxx 授课方式 线上线下、理实一体 授课内容 1、前片的制作；2、后片的制作。3、平面修版与假 缝试样 计划学时 2 教学目标 知识目标 能力目标 素质目标 认识女装基样的结构与形态，理解平面纸样展开的形 ，松量的设计与定位 能进行胸、腰部位松量的分配和调整 具备省道转移的能力； 具备举一反三的能力 学情分析 学生已学会运用课程平台预习； 学生已经具备立体裁剪操作的基本技法和松量设置的基本理论 教学重点 修剪领围线、设置胸围腰围松量、确定省道线的位置，抓合侧缝、缝合、修版、假缝试样 教学难点 设置胸围腰围松量；侧缝抓合法； 课上时间较短，需要大量课后练习时间 教学准备 课程平台、人台、尺（软、硬）、点线笔、剪刀、白坯布 评价考核 布料平整整洁、衣身结构平衡； 假缝用针正确美观、松量大小符合要求； 衣领、衣袖结构合理； 课外练习 课后学生完成不同部位省道设置（省道转移）的立裁训练。 教学后记 教学活动设计 步 骤 教 学 内 容 方法与手段 教师活动 学生活动 时间分配 女上衣原型的立体裁剪基本步骤： 1.原理说明 混合式教学 任务布置 课前预习 20分钟 1 2. 布料准备 3. 前片操作示范 面授 操作示范 课上观摩 40分钟 4. 后片操作示范 5. 平面整理 生生互评教师点评 现场辅导 学生练习 30分钟 6.假缝试样 2 女上衣原型立体裁剪的操作训练 实践法 课后评价 课后练习 180分钟 学科网（北京）股份有限公司 $$