内容正文:
高三一轮复习单元检测卷/历史
A.美国与西德到子盾加刚
非种装问题影响美国形象
(十三}20世纪下半叶世界的新变化、当代世界发展的特点与主要趋势
C.美国精权湿别阻国反对
D.美国厕人民权运动高混
(考试时间5分钟.满分100分)
6.53年9月,苏具中央第一书记越鲁晓夫正式提山了皮该大面积桶种玉米的倡议,在勉看来,解决苏
联农相境的唯一出路其是发根有牧业,面商产品的生产在很大程度上最决于有没有足够的限食“,
一,进释第(本题共16小题.每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选中,只有一顶是符合通口墨
大规模种梢玉米无暖是解读谈问通的镜轻。该川议
求的)
A.解决了苏联农业发展的最主要月魑
从根木上打陵了断大林模式的框刺
1.大禹治水的事查与近年来环境地平学中关于公元衡4闲年黄河花城大侠水的发现相弯合,文依尼载
C,扩大了巢体农庄的自主权和积极性
D,显乐由领导人缺乏正确的理论指导
的亮舜禹时期的九州和考吉发现的考占学文化相亚对应,北难区发凳的后石家斜文化也能说明属征
7,下用为发表干156年的时事漫国《苏伊十运河的巨人》,漫到中,时任埃及总统纳寮尔两目候跨苏伊
三苗可能真实发生过。这说明
十士运可,芒住一表印莫,去,美三国间线的轮船。如果将藏爱到作为研究性学习素材,其研究主题可
A.历史可究的思本依据是考古发凳
.考古发现可以与古代文记载互正
伦是
C,”传说时代"成芝验证并不可值
D.历史的价值来自于学者的考右发强
2,“自治付社,称为'德漠,是作奥的某层单位。:德漠是兼有行政,经济,军率及政的等各种园能的
日治体,村长油达毕产生,其最重要的围能是负贵公民竞记,凡年清8岁的男性村社成员都有资格域
为推典公民,氏铁娱藉不再是取得公风身份的条件,大批无族籍的自山民、桥居带具的外邦人以及被
敏的奴表因此取得了公见权。此外,材长还要负责段败、招算军从以及俯审员及国家官更修远举等事
宜。“这些措能
A.使白分村成为静典权力的中
:.巩周了邪线贵疏的政治权力
C.导致了卷典民主改治走向了在落
D.打击了雅典氏族贵线的特权
A.战后两极格同的形发
B世界靠民体系的附贵
玉.下闭片所示的农作物的交淀
C,故后意识形有的对抗
D,不结型运动日查类起
8.962年古巴导弹危机.是美,苏两属之何最激烈的一次对抗事件.以下为若干记霞
面对德烧的强力反制晴施,美州博束组低对美国的至实炎
许:自(韩静能大)同意移席攻者型大器复机就比
1美国学者)(美国的放事)地4军
清幕
0能传到体联元首赫鲁晓夫信的礼天之后,他们对占巴间
园达成神这,素联材意信除毛弹、因之,美同问意结束梦
L美国教料样)(美网始终如是》15年
A.引发了新型疾转的传超
:.推动了新就港的开院
运且木人餐古巴
C.改变了人们的饮食习氧
D.有助于保臻食品安全
角足道总能说.为了铁填酸除我门的飞弹(导弹,他还粉
4,)世纪50年代以来,夏国方面已切实感受到“学术交流可以推动苏联精英阶是对黄国的社会制度,生
(林静良卖忆求》14年蟹
会从士耳其和章大利你除美国的飞弹
活方式及价值表的态度从香定转向袭整与崇环“,材料反肤了
依据上述材料探究古巴导弹危机的解决,下列推论正骑的是
A.学术交流圆务于美国国家战略
B.美苏对抗到重于文化领城
A,相关食相已随者时间的莲新久近面无法揭开
C交流活动板高了苏联科技水平
D.美苏由对抗转向合作交流
:.美国为此妥协檬走了土耳其和意大利的导弹
5,150年4月7日,联邦德国(劳动世界报》刊文指出.“一方面,美属希甲外树政府草重每一个在等外的
心,都存在主观色卷,不能作为历史研究的材料
美国有色人种士兵,以及惩司任何由反这一原喇的人。另一方面。一我美国黑人额帕却在国内被利存
D,器存在相关跟统.应钻合其他史料相互印任
了铁得完全平等的权利”,这反肤了当时
历史第1页先8页引
衡冰金粉·究享慧·高三一轮复习单元检测卷十日
历史第2西(共可
湖北专国
90世记0年代,灵国建立以技术人量,教期为主要去愿青的和平风,隶幅干国务院的行政机构。美国
A夏界发售促进社会主复革命
B.收人分配不公问得列解决
将和平队滚道到爱服中国家,与茶联争夺“中间地带”。更国意在
C股权分散促进管理的民主化
D.自由主义重新取代国家干面
A.接行对第三世界国家的和平请变
B输出美国的文北与价值观念
4.在2年上.半年世界经清复苏势义谊遇斯冠伸变整情反复、,电峰我治危桃等多重不利因素影响的背
仁促进与社会主义国家的群技交
D.援附发履中国家的基硅建设
景下,东本国家凭循普薄较高的经济增长率成为一道亮图的风景线。下表品2年上半年东雪部分
0,有学者指出:如果黄国潍续待在共间市场之外并落峻回大国充争,菊国将在纹治上处于美.苏,背做大
国家轻济增长率说计表。止此可知
陆以次的地位,在攻治和