2.2.1 氯气的性质(上) 课件 2023-2024学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

第1课时　氯气的性质 第一次世界大战的伊普雷战役中，德国5分钟释放了180吨氯气，使15000人中毒，三分之一的人死去。 导入 在自然界中除了以NaCl、MgCl2、CaCl2等形式大量存在于海水中，还存在于陆地的盐湖和盐矿中。 氯是一种重要的“成盐物质” 海水 盐湖 盐矿 3 一、氯的原子结构与存在 容易 1 个电子，氯气是很 的非金属单质，具有强 。 在自然界中均以 存在 得到 活泼 氧化性 化合态 18世纪70年代，瑞典化学家舍勒将软锰矿与浓盐酸混合加热，产生了一种黄绿色、有刺激性气味的气体。 受当时流行学说的影响，舍勒未能确认这种气体。 直到1810年，英国化学家戴维才确认这种气体是一种新元素组成的单质——氯气。 思维启迪 瑞典化学家舍勒 英国化学家戴维 颜色 气味 状态 密度 溶解性 毒性 ______ 比空气___ 1体积水溶解约2体积Cl2 二、氯气的物理性质 黄绿色 大 液氯——氯气的液态形式，纯净物 氯气 液氯 -34.6℃ 液氯保存在钢瓶中 刺激性 气体 有毒 (1)虽然氯气有毒，但仍可闻氯气的气味，方法是用手轻轻在集气瓶瓶口扇动，使极少量氯气飘进鼻孔(　　) (2)发生氯气泄漏时，污染区的居民应向低洼处转移(　　) (3)收集氯气时，可根据集气瓶内是否充满黄绿色气体来检验是否收集满 (　　) (4)充满氯气的塑料矿泉水瓶中加入20 mL水，盖好瓶盖，用力振荡，矿泉水瓶会变瘪(　　) (5)氯气的密度比空气大，常用向上排空气法收集氯气，也可用排水法收集(　　) 判断正误 × √ × √ √ 1. 与金属单质的反应：Cl2能与绝大多数金属反应，且将其氧化到最高价。 金属单质 化学方程式 现象 Na Fe Cu 产生大量白烟，火焰为黄色 产生棕褐色烟，溶于水形成黄色溶液 产生棕黄色烟，溶于水形成蓝绿色溶液 2Na＋Cl2 2NaCl △ 2Fe＋3Cl2 2FeCl3 △ Cu＋Cl2 CuCl2 △ 三、氯气的化学性质 2. 与非金属单质的反应 非金属 化学方程式 现象 H2 H2＋Cl2 2HCl 点燃时 ，发出 火焰，瓶口产生 ； 光照时反应剧烈容易 ，瓶口产生白雾。 H2＋Cl2 2HCl 苍白色 安静地燃烧 白雾 爆炸 工业制取盐酸 (1)燃烧是发光发热的剧烈的化学反应，必须有氧气参与(　　) (2)铁丝在少量的Cl2中燃烧可生成FeCl2(　　) (3)纯净的H2在Cl2中安静地燃烧，发出苍白色火焰(　　) (4)Cu在Cl2中燃烧产生棕黄色的烟，若反应后，向集气瓶中加少量水振荡，可得到棕黄色溶液(　　) 判断正误 × √ × × 返回 2.（教材p47第2题）下列说法中，不正确的是( )。 A.燃烧一定伴有发光现象 B.燃烧一定是氧化还原反应 C.燃烧一定要有氧气参加 D.燃烧一定会放出热量 C 3.下列化合物中，不能通过两种单质间化合直接制取的是（ ） A.FeCl3 B.CuCl2 C.HCl D.FeCl2 D 4.下列现象不属于H2在Cl2中燃烧现象的是（ ） A.苍白色火焰 B.瓶口有白雾 C.集气瓶内气体颜色变浅 D.爆炸 D 目前，很多自来水厂用氯气来杀菌、消毒，我们偶尔闻到的自来水散发出的刺激性气味就是余氯的气味。 思考·讨论 为什么可以用氯气杀菌、消毒呢？ 实验操作 实验现象 实验结论   有色布条_______ ①干燥的Cl2___________ （1）常温下，氯气的水溶液称为氯水，溶于水的部分氯气与水发生反应的化学方程式是 。 （2）漂白原理的探究实验 3.氯气与水的反应 Cl2＋H2O===HCl＋HClO（次氯酸） 不褪色 无漂白作用   有色布条_____   有色鲜花_____ 褪色 褪色 氯气溶于水能杀菌、消毒及使某些染料和有机色素褪色，是因为与水反应生成了______，有很强的 。 HClO ②有水存在的条件下，氯气有 。 （也就是氯水具有 ） 氧化性 有漂白作用 有漂白作用 ①弱酸性：次氯