第七单元 B卷重难点突破卷-【王朝霞系列】2023-2024学年三年级下册语文培优100分单元AB卷（统编版）

1苦案见6】 重难点1劝告 第七单元B卷重难点突破卷 一、口语交原。 “良药苦口利于病，总言捷耳利于行”怎样幼杏才能让对方品于橘全呢？ 钢古搭多年对各地市语文学得期木研究发现：每个单元的重难成斯是刺未考试时的夫分 一起通过下面的练习，零报这一交际太领吧！ 点。表单元的两个重唯点为”功杏”的口语文际和”了解课文是从那几个方看艺事脚可清成的” 1.【学会换位思考】如某体是下面的祓动告人，你最乐于接受谁的劝告？() 的语文卖煮，以下内容专门针对重堆成进行讲解和雄可： A.图闲看到君君坐在换梯执手上往下滑，大声对他或：“你怎么不婆中纪律 如果证您动说对方，移会怎么泥呢 呢？太不应域了！” 常见 B.小而发现欢欢正在梦其他人的作业，耐心地对地说：“欢欢，抄作业是不对 同法 下而谁岭说法更得体，更客易让对方接受》 的，这样不利于你的学习进步。如果你有什么通不会做，我可以始你讲。” 重班点1 注忠礼语的语气，不 功告 功告时不能周指青的口物，语气象委 C乐乐看到飞飞想体红灯，连忙聪上前，狱住格并警告说：“阁红订很危改，以 必用程★的口响 市司 妮，花造建好的沟通泉围 后不要这么做了！ 要求 多从利人的角度着 从对方的立持出发，指血不行为可能 2.【做到有效劝告】妹蛛经常因为慕批暴食而感到肚子不舒很。如果让你劝说妹 想，这样明人更客哥 谴成的后果，让藏功者更系于接父。 妹，你会惠么说呢？注意就话的语气喲！ 提受 可根据不同情说提出合理的建议 交保小技巧 翡说时从对方的角度着 点地 《我们寺分的使深》从美空和：大地两个方面。 想，这样对才是容易接受尚！ 要弄涛能文章上 要写了事物的什 现了这个食妙的种界的种青和传力 网 么特在，还要了 《海成世界》主要从海面到海成的夫线变化 三重难点2了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的 解文章是从事物 的华几个方面来 海底的声青，每成的站物、建物和矿产羊方 (语文要素) 面，介指了海成世平景色的奇并和物产的丰害 解读 《火烧云》堂透从板色和形张两个方而，表豆 二、语文要素训练一课文理解。 区口 了火烧云的变化枝多根快的特在，将火提云 1.在《火烧云》一文中，作者通试北火烧云想象成马，狗、大聊子等，耳出了火烧 重难点2 从上果到下去的室化社程写得很清楚 了解课文是 云 的特点。 从制几个方 姐文主要从 等方南外8了@（事物名》，突 2。《导带期)海底世界》主委从海面列海底的光线，动物 ￥方 面把事物写 出了它 的特点 清楚的 常见 面介绍了海底世界，突出丁海底世界 的转点。 问法 C 姓文是怎群犯×（事典名）的特是写清楚约？ 3.(新型《我幻奇功的世幕》是从哪两方面来展现世界的神奇与活力的？在介 绍每个方面时分别写了哪些事墙？想一想，补充下面的思维导田 ①网徐性文，了解址文大唐。 《我们奇 描写了太阳 等 巴借助关信语句，了解所写事物的特点 的世界》 先瑟持，包的姓文王委是从哪儿方面泉介帽事格的 大地一描写了 等 27 三、语文要素训练一课内阅读。 的问雷，雪声听起桌沉问格长，感凳像在柱磨一样 火烧云（节选） 寄电是一种危害很大的天气观蒙，有时模，需电产生的电压高达几万伏，非至 达地方的火烧云变化叔多，一会北虹形影的，一会儿金如灿的，一会几平常半 儿十万伏。它会伤害地上的草木和动物，还能摧毁建筑物，甚至政人死亡 黄，一会儿半灰半百合色。葡药灰、装黄，茄子紫，这些板色天空都有。还有些说色 【材料二】 预防雷电危害的口诀 说不出来、见也没见过的湘色 学)注意培杀防范雷击灾害的意识，学习相关知识 一会儿，天空出见一压马，马头向南，马尾向西。马是脆着的，像等人骑上它的 )关注天气交北，注意观看电说以及气象部门发布的相英天气信息 骨，它才站起来叙的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，艇种开了，静子色关了，尾 (察)？摇天气变好度坏的有关征乾，保证雷电发生前预判的准扉性 巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模彻了 )雷电天气时，运离大树，远需水边减有积水的地方，远离建统物外露的 1.(教材克式避)碗察下面的词语，再狐样子写出三个。 水雪等金属物体。 葡萄灰 梨黄( )不车发生雷击后，应接远速角鞭或组织左救 2.(脱村变式冠·新测亚)校要衣完成下面链习 (1)滤文是怎科花火烧云的特点写清楚的？补充下面思箱导图。这回 1,阁读材料一，完成蛛习 :红形影、全灿灿 (1(教村变式想)用一”画出第2、3自然役的关键句。情助类线甸可知，材料 特点： 火烧云 一主委是从雷电的类型和 两个方面而来介绍雷电的。立面 支化快 形快：出现 →交大→史模糊 (2)(歌材度式题读第2有然授，体会作者是怎样起“雷的奥型很多”写清楚的，补 (2)为了写出火烧云“变化快的特，点，文中使用了” 克载格。正口 “等表示时间短的词语 需的类型 非常 3.想