9.4液体压强与流速的关系 2023-2024学年人教版物理八年级下册

从江县下江中学2023-2024学年度第二学期教案 执教人 课题 流体压强与流速的关系 课型 新授课 主备人 石开春 备课组 八年级物理 授课 时间 教学目标 1.知道流体压强与流速的关系。 2.知道飞机产生升力的原因。 3.会利用流体压强与流速的关系解释生活中的一些现象。 教学重点 流体压强和流速的关系。 教学难点 利用流体压强与流速的关系分析生活中的实例。 教学方法 实验法、讨论法、讲授法 教 学 过 程 1、 课前抽测 1、 液体压强产生的原因是液体受到 和具有 性。 2、 液体压强公式:P= 。标准大气压 p0= Pa 3、 大气压与海拔高度的关系:海拔越高,空气越稀薄,大气压越 。 二、新课导入 今天,我们先请四位同学来进行两项比赛。 项目一:硬币“跳高”比赛。 教师提问:是什么力使得硬币向上“跳”起来呢? 项目二:“漏斗吹球”比赛。(比赛规则:用手掌托着乒乓球,把乒乓球放在翻转的漏斗中,用嘴通过漏斗向下吹气,同时放开手。看到了什么现象?) 教师提问:乒乓球为什么在漏斗下方不会掉下来呢? 教师讲述:让我们带着问题一起走进今天的物理课堂。 2、 新课教学 自学互研 探究新知 一、流体压强与流速的关系 1.物理学中把具有流动性的 和 ,统称为流体。 2.演示实验: (1)如图所示,对着两张平行拿着的纸吹气,你会发现什么现象?为什么? (2)如图所示,用力从纸条上方吹气,会看到什么现象?为什么? (3)如图所示,用嘴往倒置的漏斗吹气,漏斗里放一乒乓球,松手后,你会发现什么现象?为什么? 归纳总结: 。 2.如图所示,在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线, 人必须站在安全线以外的区域候车。请分析,为什么当列车驶过时,如果人站在安全线 以内,即使与车辆保持一定的距离,也是非常危险的。 3.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外;居室前后两面的窗户都打开 时,“过堂风 ”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开。请解释以上现象的原因。 4.如图所示,思考航海规则中为什么规定两艘船不能近距离同向航行? D.飞机的升力是空气对机翼下方与上方的压力差 四、课堂小结 1、流体:物理学中把具有 的液体和气体统称为流体。 2、在气体和液体中,流速越大的位置,压强越 ;流速越小的位置,压强越 。 3、机翼的形状基本是 下平,飞机起飞时,上方空气流速 ,压强 ,机翼上方与下方存在压强差,因而有 ,这就形成向上的升力。 五、 板书设计 6、 作业布置 同步轻松练 75-77 页,第 1-12 题。 七、教学反思 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$