内容正文:
2023—2024学年第一学期期末学业质量检测九年级历史试卷
注意事项:1.本试卷开卷考试,只允许查阅教材。满分100分,考试时间90分钟。
2.本次考试实行网阅,请按要求在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效。
3.选择题请用2B铅笔涂卡。其它答案须用黑色字迹的钢笔或圆珠笔书写。
卷Ⅰ(选择题)
在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将正确答案填涂在答题纸相应位置。(每小题2分;共50分)
1. 埃及是一本厚重而有趣的历史书,书中包含了璀璨文明、神话故事、历史典故、神秘宝藏……。翻开古埃及这本书,你能看到的“璀璨文明”应是( )
A. 充满神秘的楔形文字 B. 等级森严的种姓制度
C. 巍然屹立的金字塔 D. 广博精深的佛教文化
2. 从公元8世纪开始,中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等,先后传入阿拉伯,再经阿拉伯人传入欧洲。材料表明阿拉伯人( )
A. 建立了地跨欧亚非三洲的帝国 B. 组织编订了《查士丁尼法典》
C. 创造了灿烂的文学成就 D. 推动了东西方经济文化交流
3. 下图是中世纪晚期西欧经济和社会发展引发的变化,图中空格处应填写的内容是( )
A. 手工工场 B. 自由城市 C. 奴隶制种植园 D. 殖民地
4. 下图的知识结构图适合说明( )
A. 新航路开辟条件 B. 新航路开辟的过程
C. 新航路开辟的结果 D. 新航路开辟的影响
5. “一个个黑奴的躯体就是一块块砖:无数黑奴的血肉,就是无数的钢筋水泥。极度繁荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、纽约等都是靠这些砖块一层一层垒起来,靠这些钢筋水泥一点点浇灌而成的。”这段材料主要强调了三角贸易( )
A. 带动了非洲经济的兴起 B. 促进了欧美资本主义发展
C. 推进了美洲种植园经济繁荣 D. 推动了世界整体化的进程
6. “从某种角度看,《□□□□》的意义不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和王权的权力界限,使双方避免了再因权限模糊而发生严重的权力冲突,英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境,为其经济发展提供了一个先决条件”。材料中“《□□□□》”应是( )
A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《独立宣言》 D. 《人民宪章》
7. 下图是5美元纸币的正面图案,图中人物终结了美国奴隶制,被称为“伟大的解放者”。他是( )
A. 华盛顿 B. 杰斐逊 C. 杜鲁门 D. 林肯
8. 《全球通史》在论述18世纪末的一场革命中写道:“这是全欧洲的反封建运动中的重要一步,对绝对王权造成强有力的打击并扫除了正在衰落的封建残余。革命的领袖对内巩固资产阶级统治,还颁布了法律并推广到欧洲其他国家。”《全球通史》论述的这场革命是( )
A. 英国资产阶级革命 B. 法国大革命
C. 美国独立战争 D. 印度民族大起义
9. 约翰·麦克尼尔在《能源帝国》中写道:从1780年到1880年的100年间,英国利用自己的煤炭储备所提供的能源建立了世界上技术最先进、最有活力和最繁荣的经济。英国能利用煤炭能源建立最繁荣的经济,主要得益于( )
A. 瓦特改良蒸汽机推广 B. 内燃机创制与使用
C. 发电机和电动机的发明 D. 火车和轮船的出现
10. 歌曲是时代的心声,每一首歌曲后面都有一段鲜活的历史故事。小华同学搜集到了两首歌曲:《马赛曲》和《国际歌》。这两首歌曲的共同点是( )
A. 都赞美了欧洲国家发展资本主义的坚强决心
B. 都歌颂了近代法国人民英勇无畏的英雄形象
C. 都印证了无产阶级是最先进的政治力量
D. 都记录了反封建活动的彻底胜利
11. 18世纪末到19世纪初,一场大起义席卷了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。这场大起义的主要目的是( )
A. 反抗法西斯暴政 B. 争取民族独立
C 打击毒品贸易 D. 建立无产阶级政权
12. 普希金指出:“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰,进入了欧洲强国的行列。”普希金的话旨在说明彼得一世改革( )
A. 加强了文化交流 B. 夺取了殖民霸权 C. 增强了军事实力 D. 废除了农奴制度
13. 明治政府直接从西方拿来了法国的缫丝场、德国的矿山冶炼厂、英国的军工厂,高薪聘请了大量外国技师。这些举措共同表明,明治时期的日本( )
A. 废藩置县 B. 重视“殖产兴业” C. 积极扩军备战 D. 提倡“文明开化
14. 如下图是18世纪中叶至20世纪初,英美两国制造业产值在世界制造业总产值中的占比趋势图。对图中甲、乙两线及导致甲、乙两线数据变化原因的判断,都正确的是( )
A. 甲线是英国,甲线快速增长的原因是第二次工业革命
B. 乙线是英国,乙线超过甲线的原因是第一次工业革命
C. 甲线是美国,甲线快速