内容正文:
人教版中考一轮复习八年级下册1-2单元知识汇总及练习
一、短语
1.
2. 推迟
3. 打电话给(某人);征召
4. 照顾 ; 非常喜欢
5. 参加....选拔; 试用
6. 修理 ; 装饰
7. 赠送; 捐赠
8. (外貌或行为)像
9. 影响; 有作用
10. 制造麻烦
11. 建起; 设立
12. 对....感到激动__
13. 掌管; 管理
14. 步行
15. 使....惊讶的; 出乎....意料
16. 立即; 马上
2、 句型
1.—What's the matter?你怎么了?
—I have a .我背痛。
2. I take my temperature?我该量体温吗?
3.It doesn't you have a fever.听起来你不像发烧。
4.You need to take breaks the computer.你需要远离电脑休息。
5.The bus driver 24-year-old Wang Ping stopped the bus .24岁的公交车司机王平没有多考虑就把车停了下来。
6. Mr.Wang and the passengers,the man was saved by the doctors .多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了那位老人。
7.Someone the head.有人撞到头了。
答案
1.—What's the matter?你怎么了?
—I have a __sore__back__.我背痛。
2.__Should__ I take my temperature?我该量体温吗?
3.It doesn't __sound__like__ you have a fever.听起来你不像发烧。
4.You need to take breaks __away__from__ the computer.你需要远离电脑休息。
5.The bus driver,24-year-old Wang Ping stopped the bus __without__thinking__twice__.24岁的公交车司机王平没有多考虑就把车停了下来。
6.__Thanks__to__ Mr.Wang and the passengers,the man was saved by the doctors__in__time__.多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了那位老人。
7.Someone __got__hit__on__ the head.有人撞到头了。
三、考点解析
1.so that的用法
2.importance的用法
3.give up的固定搭配
4.keep on doing sth.的固定搭配
5.clean up的固定搭配
6.cheer up的固定搭配
7.put off的固定搭配
8.lonely的用法
9.try out的固定搭配
10.put up的固定搭配
解析版
1.so that的用法
以便;为了 引导目的状语从句 so that前通常没有逗号与主句隔开;so that可换成in order that
因此;所以 引导结果状语从句 从句根据需要使用相应的时态,so that前可以用逗号
2.importance的用法
importance不可数名词,意为“重要性;重要”,
形容词是important,意为“重要的”
the importance of (doing) sth.意为“(做)某事的重要性”。
3.give up的固定搭配
give up意为“放弃”,其后可接名词、代词或动词-ing形式作宾语
4.keep on doing sth.的固定搭配
keep on doing sth.意为“继续做某事”,表示动作重复多次,中间有间隔,强调重复性。
keep doing sth.继续不停地做某事,表示动作持续不间断、无停顿,强调连续性;
keep sb. doing sth.使某人一直做某事;
keep sb. from doing sth.阻止某人做某事。
5.clean up的固定搭配
clean up意为“打扫(或清除)干净”
clean-up名词,意为“打扫;清洁”
6.cheer up的固定搭配
cheer up意为“(使)变得更高兴;振奋起来”
7.put off的固定搭配
put off意为“推迟”
put off doing sth.意为“推迟做某事”