1.2《离骚（节选）》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

离骚 ——屈原 “离骚者，犹离忧也。”（就是“遭受忧愁”。离，通“罹”，遭受，遭遇） ——《史记·屈原列传》（司马迁） “离犹遭也，骚，忧也。明己遭忧作辞也。” ——《离骚赞序》（班固） “离，别也；骚，愁也。”（意为“离别之愁”） ——《楚辞章句》（王逸） “‘离骚’即‘劳商’，相当今语‘牢骚’。” ——《楚辞论文集》（游国恩） 《离骚》是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。 骚体诗的朗读节奏： 一般是三四个节拍，随文切分。 如：长太息／以／掩涕兮，哀／民生／之多艰。 余／虽好修姱／以／鞿羁兮，謇／朝谇／而／夕替。 “兮”字是语气助词，读时应拉长语气。 活动任务一：初读感知楚辞风格 “楚辞” 战国时代的伟大诗人屈原创造的一种新诗体。“产于楚地，用楚方言，歌楚之音，记楚之物”，其特点是句式长短不一，多用 “兮”字。因其中最有代表性的是屈原的代表作《离骚》，后人又把“楚辞”的体裁称为“骚体”。 《楚辞》 汉代时，刘向把屈原、宋玉等人的作品编辑成集，名为《楚辞》。它是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集，并成为继《诗经》以后，对后世诗歌具有深远影响的一部诗歌总集。 优美的语言、丰富的想象，融入神话传说，塑造理想形象 4 《离骚》塑造了一个什么样的抒情主人公形象？ 活动任务二：走进屈原 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟 庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则 兮，字余曰灵均。 屈原自述： 后代 我 对亡父的尊称 正，当 降生 观察 思量 初生的时节 始 同“赐”，赐给 句意:我是颛顼帝高阳的远代子孙,我已故的父亲名为伯庸。 正当寅年的寅月寅日,我降生了。先父观察衡量我出生时的情况,一出生就赐给我美名。给我取名为正则,给我取字为灵均。 高贵出身：与王同宗 降生不凡：诞辰吉祥 为什么屈原一开始要详细介绍自己的家世出生？ 正则—公正的法则，隐含“平”意。屈原名平。 灵均—灵善而均平，意指美好的原野，隐含“原”意。屈原字原。 1.帝高阳之苗裔(yì)兮，朕(zhèn)皇考曰伯庸。 此句意在自述出身强调自己与楚王同宗共祖，对楚之兴亡有重大责任，也为至死不能去国作铺垫。依一般思路，应由远祖述至今亲。因而，高阳应指颛顼，为其远祖，皇考则应为其父。 2.摄提贞于孟陬(zōu)兮，惟庚寅吾以降 屈原应诞生在寅年寅月寅日。但据朱熹说，则以“摄提”为星名，而此星每年正月，皆指在寅的方位，则屈原的生年不一定在寅年，仅为寅月寅日而已。“三寅”是周代民俗中最重要的吉祥日子。 3.皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名 据上文，屈原出生不凡，所以其父应为观察、揣度其气度。而关于在祖庙中占吉凶给小孩取名，历史文献上有记载。而“肇”若单纯讲初生时，文中已有在此处也没有什么作用，据中国古代的习俗，“肇”通“兆”合理一些，况且屈原出生不凡。 4.名余曰正则兮，字余曰灵均 屈原名平，字原。正则以释名平之意，灵均以释字原之意。 【简析】 问题探究：开篇自叙身世有什么作用？ 1.高贵的出身，他强调自己与楚王同宗共祖，意在表明自己对楚国的兴亡负有义不容辞的责任，同时也为他至死不能离开楚国埋下了伏笔。 2.降生在一个祥瑞的时辰，意在标明降生在这一时刻，就负有上苍的使命来到人间，正所谓“天将降大任于斯人”。 3.被赐予美好的名字——“正则”，公正而有法则；“灵均”，形容土地美好而平坦，这里指禀赋良善，公平均一。这是亲人对他的期望，也是他一生所恪守的信条。 1.纷吾既有此内美兮，又重之以修能。 屈原具有强烈的爱国主义精神，因此此处其内美应侧重于忠贞而言，而与内在的美好品质（应也包含才干）相对应，取外在也有美好的姿容之意较好。 2.扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。 借香草配饰，来表明自己的理想与追求。 3.汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。 这两句是诗人担心时光流逝，自己为国家做不成事业。 4.朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。 这两句有双重涵义：木兰去皮不死，宿莽经冬不枯，隐喻自己在勤勉的进修中所养成的独立不移的坚强个性；《楚辞补注》：木兰去皮不死，宿莽遇冬不枯，以喻谗人虽欲困己，己受天性，终不可变易也。诗人展开想象，想象自己披上江离与幽香的白芷，又联缀起秋兰作为配饰。借香草（“江离”“辟芷”“秋兰”）象征自己的美质和才能。 【简析】 5.日月忽其不淹兮，春与秋其代序。 6.惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。 此应为屈原自喻，时间匆匆流逝而恐年岁之不吾与之意，这是一脉相承的。运用比兴手法，以草木零落起兴，同时比喻美人迟暮。感叹岁月无情，来日无多，希望能把握住短暂的人生，做出一