内容正文:
专题04 公民义务(山东专用)
精选高频主观题15题
1.(22-23八年级下·山东济宁·期中)分析生活案例,探究成长问题。
材料一 八年级学生一诺在学校刻苦学习,积极参加各种体育活动;在闲暇时间,她进行文学创作,经常向杂志社投稿,发表了很多文章;上网时,经常对政府工作中存在的问题提出批评和改进建议。宇航在一家商场购买的手机在使用一段时间后出现了质量问题,于是宇航便拿着手机去维修,结果商场以手机是宇航使用不当才出现的问题为由,拒绝为其免费维修。宇航十分气愤,便叫了几个朋友去商场闹事,结果宇航受到了严厉的处罚。
(1)一诺分别行使了哪些权利?宇航的案例说明我们在行使权利时应该注意什么?
材料二 “双减政策”实施以来,有部分学生认为:作业可以不做了,校外培训班也不用上了,这是我的权利自由,别人无权干涉。
(2)运用“权利义务相统一”的相关知识去评析这些同学言论。
2.(22-23八年级下·山东临沂·期中)阅读材料,完成下列要求。
【知权利晓义务】
材料一 2022年度感动中国人物钱七虎,我国防护工程学家。1954年参军,1960年9月毕业于中国人民解放军军事工程学院防护工程专业。钱老倾心竭力六十余年,为祖国“铸盾”,参与了许多重大国防工程,解决了核武器和常规武器工程防护等一系列关键技术难题。他先后获得国家最高科学技术奖、全国敬业奉献模范,被授予“八一勋章”。为培养人才,他还捐出奖金、津贴,资助了584位困难学生,累计捐出1800多万元。钱老说“为国家和人民安全贡献心血,有价值”。
(1)结合钱老的事迹谈一谈他行使了公民哪些基本权利?履行了哪些基本义务?
【我倡议我践行】
材料二 八年级(2)班同学围绕“权利与义务”的主题展开讨论。请你根据两位同学提供的信息,也参与讨论。
小德:网络就是言论自由的乐园,在网络上,我们想说什么就说什么,想怎么说就怎么说,任何人这都无权干涉我的言论自由……
小治:正如享受多大的权利,就要承担相应的义务一样,网络言论自由也有着相应的边界,那就是不能超越法律规定的范围绝对的言论自由是不存在的。
(2)你赞成哪一位同学的观点?请从权利与义务的关系方面说明理由。
(3)班长向同学们发出如下倡议,请你完成倡议书的内容。
倡议书
亲爱的同学们:
为了增强同学们的权利和义务观念,督促大家正确行使权利,自觉履行义务,做合格的好公民,向同学们发出以下倡议:
正确行使权利:
①
②
自觉履行义务
③
④
八年级(2)班
2023年4月
3.(22-23八年级下·山东聊城·期中)[坚持宪法至上 认真学习宪法]
新闻速递一 (新华社北京3月10日电)3月10日,十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。习近平全票当选为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。伴随着嘹亮的主席出场号角,习近平进行宪法宣誓。宣誓内容如下:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
(1)运用所学宪法知识说一说:为什么国家主席习近平在就职时要庄严宣誓“忠于中华人民共和国宪法?”(至少三个方面)
新闻速递二 为进一步弘扬宪法精神,教育学生遵守宪法、维护宪法、运用宪法,近日,莘县某中学组织学生进行宪法学习活动。
各班同学通过学校下发的《宪法》(节选)在班主任组织下,利用自习课时间认真学习相关的条款,同学们态度认真,声音洪亮,大声朗读宪法内容,班主任老师还对有关条款进行解读并安排学生课下制作有关宪法内容的手抄报,充分表现了全体师生对宪法的尊重与维护。通过该活动,使大家对宪法有了更深的认识,对培养学生尊崇宪法、维护宪法、拥护宪法起到了积极的促进作用。
(2)结合所学知识思考并回答:作为青少年的我们应该怎样尊崇宪法、维护宪法、拥护宪法呢?
(3)试举两例你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。
4.(22-23八年级下·山东烟台·期中)【理解权利义务】
学习了“公民权利义务”这一单元内容后,某校八年级(5)班道德与法治课外学习兴趣小组开展了研究性学习活动,下面是活动中的一些问题,请你参与并完成下列任务:
材料一 朱某在某酒店就餐时,无意中发现6名顾客正在豪饮其所经销的啤酒,便用手机拍下一段视频,并制作成广告在当地电视台播放,而6名顾客的食相却非常不雅。
(1)朱某“随手拍”的行为侵害了6名顾客的什么权利?你想对朱某说些什么?
材料二 3名男子来到苏州某银行业务大厅,霸占了银行的两个柜台要求存钱,每次只存10元,存完后又继续拿出10元。这样持续了3天,既不顾排队的市民怨声载道,也不理会工作人员的苦心相劝,甚至警察到场告知其违法后仍我行我素。最终,3名男子中有两人因涉嫌扰乱单位秩序,