1.2 从“贞观之治”到“开元盛世” 课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册

第一单元　隋唐时期：繁荣与开放的时代 第2课　从“贞观之治”到“开元盛世” 从“贞观之治”到“开元盛世” 唐朝的建立：618年，①　李渊　称帝，建立唐朝，定都②　长 “贞观之治” 在位皇帝：③　唐太宗　 出现原因：吸取④　隋朝速亡　的历史教训，勤 　　　　于政事，虚心纳谏，从善如流；完善⑤ 　三省六部制　增加科举考试科目，⑥ 逐渐成为最重要的科目；减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 表现：政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强 李渊　 长安 唐太宗　 隋朝速亡　 三省六部制　 进士科　 女皇帝武则天 地位：中国历史上唯一的⑦　女皇帝　 举措：打击敌对的官僚贵族；创立⑧　殿试　制度；继续推行减轻人民负担的政策和措施 统治结果：为后来“开元盛世”局面的出现奠定了 基础 “开元盛世” 在位皇帝：⑨　唐玄宗　 出现原因：励精图治，重用贤能，整顿吏治，发展 经济，注重文教等 表现：政治稳定，经济繁荣，国库充盈，唐朝进入 ⑩　鼎盛时期　 女皇帝　 殿试　 唐玄宗　 鼎盛时期　 从“贞观之治”到“开元盛世” 一、 单项选择题 1. “隋朝官僚李渊在太原起兵，后攻占长安；618年，隋炀帝在江都被 杀后，李渊自立为帝，建立唐朝。”上述材料描述的是（　B　） A. 隋朝建立的影响 B. 唐朝建立的过程 C. 隋朝灭亡的教训 D. 唐朝建立的影响 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2. （2023·保定清苑区期中）唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎 庶，水能载舟，亦能覆舟。”以下措施中最能反映这一点的是（　D　） A. 进一步完善三省六部制 B. 增加科举考试科目，鼓励士人报考 C. 严格考察各级官吏的政绩 D. 减轻人民的劳役负担 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3. 统治者接受大臣的批评，承认自己的失误；帝王自觉接受监督，意味 着最高权力接受监督，接受批评，对于朝廷的决策无疑是大有益处的。 这些现象说明唐朝时期（　A　） A. 纳谏现象十分普遍 B. 科举制度进行完善 C. 社会经济继续发展 D. 普通百姓生活节俭 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4. （2023·定州期中检测）唐王朝前期是一个政治清明、经济繁荣、文 化灿烂、声威远播的强盛大国，在中国乃至世界文明史上谱写了壮丽篇 章。以下历史事件能够直接佐证以上内容的是（　C　） A. 李渊平定全国 B. 李世民即位 C. “贞观之治”局面的形成 D. 科举制度的发展 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5. （2023·石家庄四十二中段考）毛泽东评武则天：“武则天确实是个 治国之才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。”以下不 属于她的治国举措的是（　D　） A. 打击敌对的官僚贵族 B. 大力发展科举制，不拘一格选拔人才 C. 继续推行减轻人民负担的政策 D. 社会经济得以持续发展和进步 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6. 在封建时代，像李世民和李隆基那样主动限制皇权、发挥相权的人可 以说是绝无仅有。正是唐玄宗的放权，开元年间才出现了姚崇、宋璟、 张九龄这样的千古名相，国家用人得当，政治清明。以上内容体现的 “开元盛世”的具体表现领域是（　C　） A. 经济 B. 军事 C. 政治 D. 民族 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7. （2022·石家庄桥西区校级段考）文学创作源于社会生活，能从不同 侧面反映出社会风尚。下列诗句中反映唐朝盛世经济繁荣的是（　B　） A. 九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来 B. 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 C. 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒 D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8. （2022·唐山路南区校级段考）下面材料共同说明了唐朝（　A　） ·唐太宗吸取前朝灭亡教训，虚心纳谏，从善如流。 ·武则天指出，建国之本，必在务农。 ·唐玄宗统治前期，整顿吏治，裁减冗员。 A. 兴盛的原因 B. 农业的发展 C. 衰落的过程 D. 割据的结果 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 二、 非选择题 9. （2023·邢台十九中检测）阅读材料，完成下列要求。 材料一　唐太宗和唐玄宗前期的统治。 唐太宗 唐玄宗 政　治 勤于政事，善于用人，虚心纳谏 重用贤能，整顿吏治 经　济 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 发展经济，改革税制 文　化 增加科举考试科目，鼓励士人报考 注重文教，编修经籍 1 2 3 4 5 6 7 8 9 材料二　唐玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开 元初，他注意节俭，反对铺张浪费。统治后期时则骄