小说阅读:开头中间段 (课件+教案)-备战2024年高考语文素质教育精讲课堂专题复习(新高考卷区通用)

2024-03-22
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赵生勤老师中学语文驿站
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 小说 散文
使用场景 高考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.83 MB
发布时间 2024-03-22
更新时间 2024-03-22
作者 赵生勤老师中学语文驿站
品牌系列 -
审核时间 2024-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44036133.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小说阅读 开头中间段 一、小说开头段 (一)、小说开头方式有哪些类型 小说的开头方式有多种类型,每种都有其特定的目的和效果。以下是一些常见的小说开头方式: 1、背景介绍式。这种方式适合于玄幻、武侠等类型的小说,通过介绍故事发生的世界观和背景设定,吸引读者。 2、对话开头式。通过描绘人物之间的对话,可以快速引入故事,这种方式适合于言情、都市类小说。 3、人物刻画式。这种方式通过详细描述主角的性格、外貌和背景,来吸引读者的兴趣。 4、事件起因式。这种方式通过讲述故事的起因或导火索,直接引入主要事件,适合于悬疑、推理等类型的小说。 5、回忆式(倒叙)。通过回忆的方式,讲述故事的背景或起因,适合于悬疑、推理等类型的小说。 6、开门见山式。这种方式直接进入故事情节,适合于动作、冒险等类型的小说。 7、铺垫式。这种方式通过叙述自然环境或闲言碎语,慢慢引入故事,适合于章回体小说。 8、时间引入式。通过讲述很久以前的事情,慢慢引入故事,适合于历史、传记等类型的小说。 每种开头方式都有其独特的魅力,选择哪种方式取决于小说的类型和作者的个人风格。 (二)、常见的几种小说开头方式及适用小说类型: ①开门见山式:适用于所有类型的小说; ②内心独白式:适用于言情/都市类小说; ③以意外开头:适用于穿越类小说; ④以诗歌开头:适用于古言/武侠/历史类小说; ⑤讲解式开头:适用于行业类小说; ⑥倒叙式开头:适用于悬疑/推理/破案类小说; ⑦以场面描写开头:适用于仙侠/玄幻类小说; ⑧人物小传式开头:适用于大男/女主类小说。 (三)、小说开头的作用 1、作用示例之一 ①开宗明义 ②点题 ③引出话题 ④总领全文 ⑤奠定全文感情基调 ⑥渲染气氛 ⑦铺垫、对比、反衬 ⑧欲扬先抑、设置悬念。 可能会与题目相照应;为下文埋伏笔;景物描写的话还会有渲染氛围,为人物出场提供舞台 2、作用示例之二 ①描写环境,烘托氛围。 ②为整个小说设铺垫、打伏笔。 ③交代故事发生的时代背景。交代时间,地点,人物和起因。 ④第一人称一般都是为了增强文章的真实感,使文章更生动。 ⑤设置悬念,引出下文,引发读者思考。 ⑥点题,总领全文,衬托人物形象, 结构:统领全文、引出下文、为后文做铺垫 内容:开篇点题、提出问题引人注意;欲扬先抑;渲染气氛总领下文,交代背景,渲染一种...的氛围,突出人物性格。 (四)、小说开头的方法及作用 1、悬念法(倒叙法或设疑法) 内容上: (1)、突出人物--------的形象; (2)、揭示小说的 -------主题, (3)、引起读者的关注和思考; 结构上: (4)、造成悬念,引人入胜,激发读者的阅读兴趣;造成悬念,引人入胜激发读者的阅读兴趣; (5)、引出下文的情节; (6)、开篇点题,照应题目; (7)、与结尾相呼应。 例1:《祝福》的开头采用了倒叙的写法,有什么作用? 结构上 (1)、把祥林嫂的结局放在前面写,巧妙的设置了悬念,使读者急于探求事情的原委,引人入胜; (2)、照应题目,呼应结尾; (3)、引出下文关于祥林嫂的故事。 内容上: (4)、把鲁镇祝福的景象与祥林嫂的死连在一起,形成鲜明的对比,有震撼人心的力量,突出反封建的主题。 例2:《哑了的三角琴》(巴金) 小说关于拉狄焦夫(主人公)的情节安排很有特色,请结合相关情节作简要分析。 (1)、小说采用了倒叙的手法,写拉狄焦夫; (2)、先写他是一个杀人犯却不凶恶,而且爱好音乐;在写他忘情歌唱,坚定护琴放弃抵抗与哭诉;最后交待她杀人获刑背后一个凄美的爱情故事; (3)、这样写,使小说情节曲折,有波澜,增强了小说的可读性。 2、写景法 (1)、交代故事发生的环境(自然环境、社会环境); (2)、渲染---------气氛; (3)、奠定小说的---------感情基调, (4)、为人物或某情节作铺垫; (5)、烘托人物形象或心情。 例1:《德富老汉的最后结局》 请概括小说开头两段所写景物的特点,并简析其作用。 特点: (1)、描写和煦的阳光、流淌的河水、溢香的麦秸以及待耙的自留地,突出了秋日乡野静寂怡人,温馨祥和的特点 作用: (2)、营造温馨祥和的氛围; (3)、烘托主人公愉悦舒心的心情; (4)、为下文主人公悲剧命运形成的反差作铺垫。 例2:《哑了的三角琴(巴金) 小说开头划线部分对“哑了的三角琴”的描写,有什么作用? (1)、运用拟人的手法,写出了三角琴的破旧和沉默; (2)、设置悬念,为下文写“我”取琴和父亲讲述亲爹故事作铺垫; (3)、同时营造了哀伤、凄清的氛围,奠定了小说的感情基调。 3、写人法(肖像、言行、事件) 内容上: (1)、交代人物的身份、地位等; (2)、与下文的xxx人”作对比,以突出人物的-------特点; (3)、暗示文章的主旨,突出这类人物的典型性、普遍性; 结构上

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