(13) 中国特色社会主义建设的道路-【衡水金卷·先享题】2024年高三历史一轮复习40分钟单元检测卷(人教版 旧高考)

高三一轮复习40分钟单元检测卷/历史 7,下表是（中国953一1956年经济数锡统计表》，从该表的信息中得出的结论，正高的是 (十三)中回特色社会主义建设的道路 碳可 1963年 然药年 (考试时间40分钟.满分100分) 国家计委统一管理，直接下选接标的广晶 15种 球种 挥养院各常门直援管理约工业业业 250多个 00多个 一，进择m(本题共16小题每小题4分，共利分。在句小题给出的四个选中，具有一项是符合题目餐 国家统青将资 种 52种 求的) 人.杜会主复公有制经济占整优势 1,钱程认为，宋代以前“皇帝用宰相，宰相用谏宣官，谏官的职麦是专门浓净皇者的过失。…渊官不整察 B,国家工业化的战略成效明鬃 攻府，色只抖闻皇帝”，到宋代附实行“台谏合一”科度，”谏官不准由幸相任用，于是台官读官同为须 仁，”一五”计划推动经情较大发展 由皇帝煮撞了”。这一少化 山.国家逐步建立计别经济体脚 A知强了皇墙权力 B,打击了地方势力 客.从1955军至57年，全国斯议城市7引个，这些新设城市大都位于内础省仍.如但头、克拉玛依，经州 C.创房了监察制度 D.益成了冗宜现象 大料等。在沿等地区，有23个市被取消了建制。据北可推知.在当时 2,2年2月，宣统帝发布更位阳书：不久，孙中山也发表辞眼咨文，非将南北瓷列中未能达成的再条厘望 、,内陆和沿海发国同步进行 化大跃进试动常雾密鼓开烟 排角在辞职杏文中：到我府所在地必别设立在南京，袁必溪到宗宜肾就职这反夫出革年深 仁内部大开发能路全面实造 D工业北建设影响戴市布局 A.不离承认革命的失服 B.对哀世凯集丽缺乏算司 9.为8年7月23日，（人民日报）宜布河南省西平县和平农业生产合作社小麦南产D斤。…宣每 C.攻力于维护共和制度 D.希望尽快完成权力交接 58年我国小麦总产量达00亿斤，超过美国，跃居世界第二位。这此数据反映了这一时期我国 3,下表所示为从天津（近代西北羊毛主要经天津出口）出口的西北竿毛年均出口量。据此可知，当时再意 、.生产关系适成了生产力的发屈 B,农业生产谨步迈向观代化 年换 1W5—1州年 1一1934年 1*8一9加年 方一5年 仁登济建设的指导想想山魂利圈 D,中国国紧克个力大大蜡望 年均出口星 份216刻 13%把 22500粗 231248 D.下表所示为时7年底和190年底线市人口和围工人数情况，1961华中央工作金议制定了《关于减 A奋枚业显主要产业 B与世界市场联系相强 少城情人口和压缩城頓粮食师量的九条办法》，到1S%1年展，全同减少域桶人口达1300万，具中精箭 C,农业生产目道衰割 ),见族防凯业发展迅速 肌工950万。据此可知我国 4,新中国湖成立时，定和国家集中力量油理了在河和修建了荆江分洪、黄河下游陵洪工程等骨干项目，河 时搁 城本人口方人 工人数方人) 步改变了旧中闲红河是岸年久失修.水宽统繁的状况，各电还大力整修水集这些基建受值建设。这光 195年庭 990 2450 举精 190年庭 12900 5023 A昆进了经济的恢复和发展 B,加快了农业改造的步钱 A.经济建设中心向农业 城市粮食供应得到情是 仁推动了社会主义工业但设 .解决了可道运输的复求 C大力爱展农村素兴战略 D.正在进行国民经济湖整 5,新中国成立初月，不斯高蕃的线治认同表是在农民对党和国家攻策的威鉑热情.对乡村政权的积侵参 1山.62年，在大力压渐各用生产指标的同时，对工业企业进行关厂井厂，第小规复，使全国的企业数由 与以及对农业生产的不斯授人等方面。在能们看来，新国家不是别人的而是端于自己的，“家”和问 199年的3引，8万个减少到9听2年的9,7万个减少了38导，这一变化反陕出当时 已经地为一体。导致这种我治认同”的运动 A,“人字方针”开始推行 :国民泾济比剑失调 A.最经清灭了农村封建势力 长.使上地山黑有变为了公有 C.·左”颅思洲影响巨大 D,经济建设趋于里性 C.垫伤了农民的生产积版性 D.通过暖买确立了国背经济 12.俱务院从99年3月份起，候是高根食，淘脂油料.解花等8种主要农产品的收购价格，平均提高 6.954年，中共中央在一份批示中指出：对得技人才必颖合理驰使用他们以发挥其专长，必须使他门有可 解度为24,8经，198财年我国农业生产达别前后几年的峰顶，农民由“羊中有粮，心中不信转变身粮 能集中精力和时间于科学研究T作：控当解决他们在科学研光工作中缺乏必要的设备、经覆和助干的 食多了，卖植垂”，这说明当时 闲维和其他闲难。这一拉示的历史背景是 人，农业生产发展注度飞快 :经济体割反革向城深发园 A.全面社☆主复建设的开展 我社会主义改达的裤途 仁农业经济效益显著畏高 D.商品经济的发展势头远暖 C.大规慎工业化战降的实绝 D.科教兴同战路的提出 历