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高三一轮复习40分钟单元检测卷/历史
7,凤代对地方的监察主要由各部将史负责,勉们依据(六条月事)行使监察权,其实际陆察对象仅针对
(一}古代中回的政治制度
千石以上长吏和地打豪强.低干二干石以下的地方官和“六条以外的事项,均一概不问到由地方长宜
(考试时间40分钟.满分100分)
去处理,这体现出区代追方监察制度
A强化了者主专制黄渝
压烧杂直十沙越方政务
一,洗择增(本题共16小随.每小题4分,共分。在每小题给出的四个选魔中,只有一角是符合通目要
C,有利于如强中央集权
D,韩除了十局枝强局面
采的)
8,下表为东汉获乡论支持者任进途径表。这牛史实可用来说明,东汉时周
1,暴(尚书》记线,商王小乙在位的时候,曾止儿子式丁到民间左银练,式丁有所勇若于外,与小人从申。
姓名
乡论事透
人让雀径
知小人限难劳苦也“,最终不乙将王位传给了武丁,由此可知商朝
材置
多邑样条
料都数凭请之
A宗法荆尚未成为维承标准
B,重视培养燃承着的治连健力
靠面
年数岁园知零让
常花速老根主事
仁朴素的民本思果已经出现
D.王位的推承方式发生了变化
江革
乡里称之日”佰口幸
参幸物为官
2,在社会生括治理上,西混统治者觉注重礼始外,岂连意用利,并且在用州上冬持”值得”原用,只不过州
柔南
风季系数名
为且1下佐
所调整的行为对象不是贵族,面是平民和田农。当需笼治者提出”明德慎门”“礼制非用”的仕会泊理
A.地方鼻论零响人才选拔
素举制度得到了完春
思想。这此怡理思想的提山,表明西周笼始岩
C.伦理道德决定官黄任免
D.社会除层可该动固化
A意在谋求政权的台定
B.实行以德治国的理念
9.所高宗以日,量高统治者一方面通过墨散“一内序“等方式,绕开正规的领诏程序,直核处理行政事务:另
C,延续了向朝严则峻法
D.旨在修护民众的利
一方面,在三省制外汉署大量的使职使围”不缘背同,背奉制教,并直~人奏天钢”。这出背俺的实随
3,有学者在评价西周贷官制时誉出.”世爱权利仪仅作为-一个人进人敛附服务的究脑,而不是相任其父
A.腰于集体决策以或少失头
我使中央集权得到逐步加
粗之前相同职位的绝对权矿:“要得到一个期型许入的风位护谁够持饺在周王任命韵这个积位上工作
C,保难了吏治的清明与高效
D,有利于分化事权知程皇权
…需要的是个人的付出和大餐努力”。该学者意在说明世官
0,唐代进十科考时务黄,帖经,杂文,杂文成为主婴录收杯准。玄宗天文以后杂文专试诗赋,进十科实际
A.周化了社会结构
:.注重言吏的品行
上已成为文学之科,国其轻有难度,录取不易,故登第者有”登免门“五十少进士之称。这一科考
C,护了君主集权
山.利于周每的治理
方式的变化
4.公无前546年弭民之会后,中原一带数十年内没有大的中突,各诸侯同之间的教并兽为诸侯国内的大
在,使官员染乏理政的能力
B.广大了出朝的统治其础
夫泰并,如青国由范.中行智,韩,赵魏大家兼并得只剩第慰魏兰家:鲁间巾季,孟、权”三短”共列执
仁推动了牡会的重义之气
D,足选了社会阶层的流动
拿大政变为“政在季氏”,这说明
.由后用至五代时,氢密使一职先是以度官充任,僧一度左右宰相任免,解手皇帝废立,后多为武将,凤
A.诸民限离王室2制
压封建官原体制闭立
将相。宋初,根密使多以文臣出任,专军政。与宰相分权。宋初统怡者北举意在
C政治转墨保人发展
D.贵族世麦制度瓦解
A,侧弱掌相权力
:结束藩镇别解
5.(国易》瓷“水主引.终数六”。秦衡喇数以六为记,如奥六尺,乘六马,其余也往往以“六”为基数,如的
仁防止权臣丑敛
D.是高行政爱节
分天下·为三十方都”,铸“金人十二”。精朝以六为纪的做法
1之米太相杯涌释兵权后陵精武将“择耗好旧宅市之,为子孙利水远之业”,多数武将组做:后来宋真宗
A.受法家规制严格理念影响
压.意在加离和神化皇音专制
说:~言家不用炙良用,书中自有了韩累。安居不用泉高堂,书中自有黄金屋。出门莫提无人随,书中
C.适成了量济社会发解着要
D,体残出天人合一“的理念
车马多如蘭”上述材料反肤了宋朝
6,蒂命拿统一六国后数次东远,棒次都立碑刻石,下表为溶分碑文节选,由此可见,秦始阜立碑刻右意在
A.崇文用武的怡可里念
:社会价值取向的变化
案天六国算国
《芝军石:大国国障.齐规无果,杀已,星香算众,通爱讨算奋扬天圈
C门第观含的逐新浅化
D.中央领权的逐新加强
察王阁的院的
(南有解右):结势域定琴度无年,天下或我:男乐其碍.女移其业,事各有序
1们无阍对地方大体果取:在汉肤及某些边境范风,设登行省,以资2显:在一些少数民族地区,比如藏牌
有始皇的压象
《衣花刻石):阜金明随.故深中内,视所不立
地区,则直求中央:同时,在适当的地区,配置皇千出镇,以加强控制。这说明元阴政府
A.论证奉朝此治的合法性
引◆和影