内容正文:
剑门关天立学校高2023级生物导学案 编制:冉树青 审核:高一生物组 班级: 姓名:
第一章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
第3课时归纳分离定律的规律方法
【学习目标】
1.结合实例归纳分离定律的解题思路与规律方法。结合实践,阐明分离定律在实践中的应用。
【合作探究】
探究一、杂合子自交的相关规律
结论:杂合子Aa连续自交,第n代的比例情况如下表:
Fn
杂合子
纯合子
显性纯合子
隐性纯合子
所占
比例
根据上表比例,纯合子、杂合子所占比例坐标曲线图为:
【例1】将具有一对遗传因子的杂合子,逐代自交3次,在F3代中纯合子的比例为( )
A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16
【例2】.将遗传因子组成为Aa的豌豆连续自交,在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如图所示曲线图。据图分析,不正确的说法是( )
A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例
B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例
C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小
D.c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化
【例3】假设控制番茄叶颜色的遗传因子用D、d表示,红色和紫色为一对相对性状,且红色为显性。杂合的红叶番茄自交获得F1,将F1中表现类型为红叶的番茄自交得F2,下列叙述正确的是( )
A.F2中无性状分离 B.F2中性状分离比为3∶1
C.F2红叶个体中杂合子占2/5 D.在F2中首次出现能稳定遗传的紫叶个体
提升题:已知小麦高秆是显性性状。一株杂合子小麦自交得F1,淘汰其中矮秆植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2的高秆植株中稳定遗传的占( )
A.1/4 B.3/5 C.1/2 D.1/8
归纳总结:若是Aa连续自交逐代淘汰隐性个体,Fn中AA:Aa= .
Fn中Aa所占比例为 .
探究二、自由交配的计算(棋盘法)
案例:已知果蝇的黑身(b)和灰身(B)是一对相对性状,将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交,F1全部为灰身,让F1自由交配得到F2,将F2的灰身果蝇全部取出,让其自由交配,后代中
黑身果蝇所占的比例是 .灰身果蝇中纯合子的比例为 .
方法一:列举交配组合 自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配,如基因型为AA、Aa群体中自由交配是指: 。
进行列表统计,以防漏掉某一交配组合。自由交配的方式有4种,列表分析如下:
♀
♂
1/3AA
2/3Aa
1/3AA
2/3Aa
方法二:棋盘法
步骤一:求配子
含A雄配子的比例:
含a雄配子的比例为
含A雌配子和含a雌配子的比例也分别为 和 。
步骤二:画棋盘
雌配子
雄配子
2/3A
1/3a
2/3A
1/3a
【例3】某动物种群中,AA、Aa和aa遗传因子组成的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的AA个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA∶Aa∶aa遗传因子组成个体的数量比为( )
A.1∶2∶1 B.1∶2∶0
C.4∶4∶1 D.1∶4∶4
变式1:玉米的非糯性 (A)对糯性(a)为显性
① 某种群AA:Aa:aa=3:4:5,自由交配后子代表现型及其比例?
②若含a的卵细胞没有活性呢?
③若含a的卵细胞一半没有活性呢?
变式2:某玉米品种的某对相对性状由遗传因子A、a控制,其中a纯合的植株花粉败育,即不能产生花粉,含A的植株完全正常。现有遗传因子组成为Aa的玉米若干,自由交配直至F2,F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为( )
A.1∶1 B.3∶1 C.5∶1 D.7∶1
探究三、异常分离比
1.不完全显性
F1的性状表现介于显性和隐性的亲本之间的表现形式,如紫茉莉的花色遗传中,红花(RR)与白花(rr)植株杂交产生的F1为粉红花(Rr),F1自交后代有3种表现型
花: 花∶ 花=1∶2∶1,
【例4】棕色鸟与棕色鸟杂交,子代有23只白色,26只褐色,53只棕色。棕色鸟和白色鸟杂交,其后代中白色个体