第四单元 写作 怎样选材-【四清导航•辽宁专版】2022-2023学年七年级语文下册作业课件(统编版)

写作　怎样选材 “巧妇难为无米之炊”，作文的前提是选材，然而，“玉不琢不成器”，只有好的材料，而缺乏对作文素材的整合加工能力，也难以写好文章。因此，想要写好作文，必须注重选材与加工。那在选材方面，我们该怎样着手呢？ 一、撷取时代“浪花”，选材鲜活典型。也可根据对社会的观察，选取具有时代特点的人物事迹，选取人们关注的热点话题，选取鲜为人知的新鲜事物，选取引人深思的社会现象，使文章内容牢牢吸引读者的眼球。 二、选取动人镜头，选材真实感人。在写作时，要根据写作需要，认真选择那些能震撼人心的精彩瞬间、动人镜头和感人画面。 三、大胆转换视角，选材新颖别致。选材要与时俱进，具有时代气息。由于学生生活阅历浅，不是每个学生都能捕捉到新的信息。这时，可以大胆转换视角，弃故纳新。有些内涵丰富的材料，若能巧妙地转换视角，从新的角度来挖掘，必定出奇制胜，给人耳目一新的感觉。 四、避免人云亦云，选材独特创新。要放弃那些“你有我有大家有”的材料，选择突出自己体验的材料，经过几轮精心的筛选，留下那些典型、独特的材料，则能使文章在选材上“以一当十”，达到震撼读者的效果。 晒晒我们班的“牛人” 我们班的牛人，可谓无人不知，无人不晓。谈起他们，没有人不竖起大拇指。 他们就是我们学校鼎鼎有名的“三yì”：吴佳益、施奕鑫，当然也少不了我——吴俊逸。 绘画“牛人”吴佳益 说起吴佳益，我不得不恭敬地叫上一声“师父”。记得那次，佳益画完画走到我身边，飞快地抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿转世、马良附体！”说完，佳益在纸上挥毫泼墨，一条龙便栩栩如生地出现在我面前。我看过后，不禁自愧不如，说了一声：“厉害呀，师父！” 当然，佳益不仅绘画有一手，他的光荣事迹更是数不胜数。其中最令他骄傲的是他编的科普报曾荣获市里比赛一等奖，还被发布到网上，张贴在画馆里供人欣赏呢！ 这学期，他仍然是绘画界的一匹“黑马”。今年学校举行了现场绘画比赛，佳益过五关，斩六将，顺利通过了校级的绘画比赛，摘取了桂冠！进入镇里，他更是一鼓作气，经验不多的他又在高手如林的情况下，以初生牛犊的气魄冲出重围，拿下了一等奖。 比赛结束后，他说了一句至理名言：“平静地面对画画，你将觉得很简单！” 泥工“牛人”施奕鑫 想必大家都知道捏泥人是一件挺难的事，必须有耐心并且细心，才能做出精致的泥工作品来。平时看起来贪玩、调皮，属于“急躁型”的施奕鑫，却能用他的巧手创造出一个个近乎完美的作品。 说起来大家也许不相信，平时好动的施奕鑫其实是个十分刻苦的人。记得开学初，镇里开展了一场泥工比赛，他跃跃欲试，决心夺得第一。练习时，他是那样认真，那样投入。就在参赛的前两天晚上，施奕鑫那双原本稚嫩的双手，已经裂开了一条一条沟壑，有的地方甚至脱了皮，血迹斑斑。但是不怕苦、不怕累的他，仍然坚持不懈地练习。当然，付出了努力，就会有收获，施奕鑫如愿以偿地在镇里的泥工比赛中获得了一等奖，为学校、为老师、为自己赢得了一片掌声。 书法“牛人”吴俊逸 从现在开始，该说一说我自己了。 说起来，我的书法生涯也不能算长，虽然才短短6个月，可竟然在镇里的书法比赛中拿下了一等奖，还准备送一份作品到市里展览。而这一切跟我的勤奋练习和老师的鼓励是分不开的。 通过这件事，我认识到：付出多少努力，就会得到多少回报。 怎么样，看了我们班的“牛人”，你一定收获不小吧？, 运用小标题，形式上整齐划一，内容上点明牛人的不同特点，行文上更加严谨。 详写学校、镇里绘画比赛的情况，突出所写人物的绘画才能。 详写泥工“牛人”施奕鑫不怕苦、不怕累，终于获得佳绩的过程。 略写“我”的“牛人”事迹。说明我的“牛”是与自己的吃苦耐劳和老师的鼓励分不开的。 反问作结，韵味悠长。 本文列举了班里的三位牛人，性格各不相同，各有其“牛”。选材典型精当，语言诙谐幽默，独具一格。叙述过程有详有略，很好地突出了中心。同时，注意了首尾呼应， 使文章结构更加严谨、完整。 学科网（北京）股份有限公司 $$