2023-2024学年人教版九年级化学下册《11.2化学肥料》课件

课题2 化 学 肥 料 第十一单元 盐 化肥 学习目标： 1.知道常见化肥的种类、作用、保存及施用时的注意事项；了解过量施用化肥、农药会造成环境污染（知道、了解） 2.认识几种典型的氮肥和钾肥的化学式，能根据化学式找出肥料中的营养元素（认识、掌握） 3.掌握化肥的简易鉴别（掌握） 问题引入： 探究:　化肥的种类 [情景展示] 展示生活中常用的几种化肥： 第十一单元 盐　化肥 一、化肥简介 农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、磷、钾、钙、镁等,其中氮、磷、钾需要量较大.因此氮肥、磷肥和钾肥是最主要的化学肥料. 1、氮肥 氮是植物内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素. 氮肥能促进植物使茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白含量的作用。 常见氮肥有: 尿素〔CO(NH2)2 〕. 氨水(NH3·H2O)、 碳酸氢氨 (NH4HCO3). 氯化氨 (NH4CI)、硝酸氨 (NH4NO3). 硝酸钠 (NaNO3) 缺氮的棉花叶子 2.磷肥 磷是植物内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素,参与各种重要的代谢活动与植物的细胞分裂,生长及有机的合成和转化等有密切的关系.磷可以促进作物根系发达，穗粒增多、籽粒饱满，还可增强作物的抗寒、抗旱能力，作物缺磷时,表现为生长迟缓,产量降低.但磷过量也会引起贪青晚熟,结实率下降. 常见磷肥有: 磷矿粉 Ca3(PO4)2 钙镁磷肥. 过磷酸钙(磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2 和CaSO4)的混合物 3、钾肥 钾不是植物体结构的组成元素,但在植物代谢活跃的器官和组织中的分布量较高.钾具有保证各种代谢过程的顺利进行,促进植物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能、促进糖类合成。 常见钾肥:硫酸钾(K2SO4)、 氯化钾(KCI)、碳酸钾(K2CO3) 4、 复合肥料 有些化肥中同时含有两种以上的营养元素（N、P、K）。这类肥料能同时均匀地供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高。还可以根据需要专门配制复合肥料。 如:磷铵(磷酸二氢铵 NH4H2PO4和磷酸氢二铵 (NH4)2HPO4的混合物和KNO3） 5.化肥与农药的合理使用 化肥和农药使用的利与弊: [课本P81] 利: 弊: 化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。 化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。如土壤污染、水污染、大气污染。 农药在自然界中的转移 白色固体 灰色粉末 白色固体 有刺激性气味 无气味 无气味 无气味 易溶 易溶 多数不溶 二、化肥的简易鉴别 探究初步区分氮肥和钾肥的方法 1.比较氮肥,磷肥,钾肥的外观,气味和在水中的溶解性. 2、取氮肥,钾肥分别加入少量熟石灰粉末研磨后,观察现象. 氮肥 钾肥 硫酸铵 氯化铵 硫酸钾 氯化钾 加熟石灰碾磨 有刺激性气味 有刺激性气味 无变化 无变化 铵盐和碱的反应原理: (NH4)2SO4+Ca(OH)2= CaSO4+2H2O+2NH3 ↑ 注意! 施用铵盐时不要和碱性物质一起混用。 NH4＋＋OH－＝NH3 ＋H2O 第十一单元 盐　化肥 课时小结 巩固练习 1.某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3 、KNO3 、CO( NH2 )2，其中缺少的肥料品种是(　　) A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥 B 2.复合肥能提供几种养分，给农作物以“全面呵护”。下列属于复合肥的是(　　) A．硫酸钾(K2SO4) B．磷酸二氢铵(NH4H2PO4) C．尿素[CO(NH2)2] D．硝酸铵(NH4NO3) B 3.缺磷小麦生长缓慢，为了促进其生长，应该施用的化肥是(　　) A．CO(NH2)2　B．K2SO4 C．NH4HCO3 D．Ca(H2PO4)2 D [解析] 四个选项中只有Ca(H2PO4)2中含有磷元素，属于磷肥，符合题中要求。 4.氮肥能促进作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥能促进作物茎秆健壮，增强抗倒伏能力；磷肥能促进作物根系发达。小李家的庄稼茎秆细小，出现倒伏现象，则小李家庄稼可选择施用的化肥是(　　) A．碳铵(NH4HCO3) B．磷矿粉[Ca3(PO4)2] C．磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4] D．氯化钾(KCl) D [解析] 从本题的信息来看，钾肥能促进作物茎秆健壮，增强抗倒伏能力，小李家的庄稼茎秆细小，出现倒伏现象，应该选择施用含钾的化肥。 5.在进行“施用化肥的利与弊”的辩论中，正方的观点是施用化肥有利。下列论点不能成为正方论据的是(　　) A．复合化肥能给农作