统编版九年级道德与法治中考专题复习：情景探究题

统编版九年级道德与法治中考专题复习：情景探究题 1．【学以致用与法同行】 以下是初中生明明生活中的三个情境，请你结合所学知识对其进行探究。 情境一：爸爸：“明明，我考考你，工伤致残，丧失劳动能力可不可以申请社会救济？” (1)明明正确的回答是 。理由： 。 情境二：“听说镇政府有人收‘好处费'，虽然没有证据，我可以编几条，匿名在网上发布，这是我的权利。”表哥对明明说。 (2)表哥在行使 权。明明应该劝说表哥： 。 情境三：暑假，明明陪同家人到少数民族村寨旅游前了解了很多他们的风俗习惯。旅游中…… (3)明明的正确做法是 。理由： 。 2．【认识自我，点亮青春】 情境一  小枫对同班的女生小婷很崇拜爱慕,一次她借了自己的文具,归还时说了声“谢谢”,小枫便觉得小婷肯定也爱慕自己,不禁想入非非。 (1)小枫的正确做法是 。理由： 。 情境二  在公园里,小枫和同伴小宁吃完零食,一直找不到垃圾桶。小宁便随手把包装袋扔在草坪上,还建议小枫“没地方扔垃圾,随便一扔就行” (2)小枫的正确做法是 。理由： 。 情境三  小宁说“止于至善”也许是“最好”的境界，但那也是一个永远无法到达的彼岸，“止于至善”的追求也往往都是徒劳的。 (3)请你判断小宁的观点是 。理由： 。 3．【情景分析】 情景一  道德与法治期末考试开考前，小明发现同桌准备把缩小复印的资料带进考场。 (1)小明应该： 理由： 情景二  放学了，同学们涌向公交车站准备坐车，车未停稳，小明就和同学一起挤向车门。 (2)正确做法应该是： 理由： 情景三  学校组织向灾区捐款，小明看见家庭贫困的小超捐了2元钱，就嘲笑他说：“你就捐2元钱，太没有爱心啦。”说完哈哈大笑。 (3)正确做法应该是： 理由： 4．【遵守社会规则】 情境一  小军在学校阅览室看漫画、杂志。看到精彩的部分时，他突然激动地大喊大叫。 (1)小军应该： 。 理由： 。 情景二  小东在学校食堂排队买早餐时，一个高年级同学走到他面前插队。 (2)小东应该： 。 理由： 。 情景三  你的同学小强做事我行我素，他的口头禅是“自由万岁”。自习时他高声谈笑，引起了同学们的不满和指责。他遗憾地说：“这个世界上根本没有真正的自由。” (3)对此，你可以告诉他的道理有：① 。 ② 。 5．【生活在线】 下面是小泰同学的三个生活场景，作为朋友的你，请给他提一些建议： 场景一：我想让他周末陪我到社区参加志愿者活动，进行安全知识宣传，他以没有时间拒绝了。 (1)小泰，你应该： 理由： 场景二：总是沉迷于网络游戏，最近他的学习成绩急剧下降，身心健康也深受影响。 (2)我应该告诉小泰： 场景三：期中考试前，偷偷对我说，马上英语考试的时候能不能把答案传给他。 (3)小泰，你应该： 理由： 6．【情境探究】 以下是七年级小文同学日常生活中的三个情境，请你运用所学知识进行探究． 情境一  小文进入初中后特别想念自己的老朋友，因为有些人在小学毕业后就再也没有见过面，感情变得越来越淡，小文很失落。 (1)小文的经历体现了友谊： 。 小文应该学会： 。 情境二  小文最近在网上结识了一个网友，两人相谈甚欢，该网友提出想到小文家做客，询问小文的家庭信息和电话号码，甚至想认识小文的好友们，小文有些犹豫了。 (2)小文的正确做法是： 。 理由： 。 情境三  学校即将举办校级元旦晚会，需要挑选4名同学担任主持人，小文和好友都想参加主持人竞选，但是小文很苦恼，担心竞选结果会影响两个人的友谊，想放弃竞选。 (3)小文的正确做法是： 。 理由： 。 7．【明析道理，知行合一】 当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么?并简要说明理由。 情境一  刚步入七年级，你的好友小刚因家庭条件不好，准备辍学。 (1)正确做法： 。 理由： 。 情境二  小强打算星期天去参加“珍爱生命，远离毒品”的公益宣传活动，奶奶说你的同学那么多，也不缺你一个。奶奶要他在家做家务。 (2)正确做法： 。 理由： 。