第一单元 4.海 燕-【四清导航•辽宁专版】2022-2023学年九年级语文下册作业课件(统编版)

4．海　燕 A 【解析】B.“窜”应读“cuàn”；C.“涯”应为“崖”；D.“怯”应读“qiè”。 2．(兴城一模)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( ) “你身后有我，我身边有你”“再大的风雨，也都只是插曲”，一首名叫《坚定希望》的歌曲，直击人心。任何大灾大难都挡不住中国人民________的步伐，一场灾难，更能________起中国人民如钢似铁、________的强大力量。面对着诸多的不确定性，我们有足够的理性，也有足够的信心——没有一个冬天不可________，没有一个春天不会来临。 A．勇往直前　　汇聚　　坚不可摧　　跨越 B．锐不可当　　汇聚　　坚如磐石　　跨越 C．勇往直前　　凝聚　　坚不可摧　　逾越 D．锐不可当　　凝聚　　坚如磐石　　逾越 C D 【解析】应将“得出”改为“得到”。 4．名著阅读。 (1)选出下列有关课外名著的表述，有误的一项( ) A．《水浒传》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等，小说还讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、拳打镇关西等脍炙人口的故事。 B．《西游记》主要叙述的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。对书中大闹天宫、高老庄招亲、三调芭蕉扇等情节，读者已是耳熟能详。 C．《童年》中的阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和正直的朱赫来等人的影响下，逐渐成长为一个勇敢坚强和充满爱心的人。 D．《格列佛游记》中，格列佛第三次远航，到了“飞岛国”，这个地方很多东西新鲜而又荒唐，让人出乎意料，耳目一新。 C 【解析】朱赫来是《钢铁是怎样炼成的》里对保尔产生积极作用的人物，此处应是“正直的老工人格里戈里”，他是染房的工人，瞎了眼，常常被两个舅舅捉弄，但从不反抗，工作认真，为人正直、善良。 (2)(抚顺市东洲区二模)抚顺某中学开展“阅读名著，体悟人生”活动，请你参与其中，交流分享。 《鲁滨逊漂流记》读书笔记 (一)情节概括 鲁滨逊把一只腿被他打瘸的①______牵回家精心照料，后来这只小动物渐渐被驯服，不肯离开鲁滨逊。于是鲁滨逊产生驯养一些动物的想法，获得稳定肉食。 《鲁滨逊漂流记》读书笔记 (二)人物评价 本书以鲁滨逊冒险的经历为线索展开，以第一人称叙述。讲述了他逃脱海盗之手，流落荒岛，在岛上学会了种植、狩猎、制陶、编织、制作乳制品等技能，尤其是驯养动物这一情节，充分地表现了他②_____________________________ _____________________的性格特点。 山羊 适应能力强(乐观自信、坚强勇敢、具有实干精神) 5.口语交际。 小宇说：“学生的任务就是学习，劳动不劳动无所谓。” 小雯说：“我们现在的生活很幸福，没有必要再辛勤劳动。” 小美说：“我倒不反对参加义务劳动，就是劳动形式太单一了，总是大扫除。” (1)同学们讨论的焦点是什么？ 学生要不要(参加)劳动。 (2)针对同学们的讨论内容，你准备即席讲话，请把你要说的话写下来。 示例：同学们，劳动是很有必要的。劳动可以锻炼身体，增强意志力；劳动会培养我们不怕困难、不畏艰辛、坚持不懈的精神。越是幸福的年代，我们越是要劳动，这样才能体会老一辈人的艰辛。同时，我们应该增加劳动形式，让我们在快乐中劳动，在劳动中成长。 阅读下面选文，完成6～10题。(15分) 向一棵树鞠躬 ①我突然被一棵榆树惊呆了。 ②说突然，是因为我在这条小巷的尽头住了十年，天天从它跟前走过，竟没有注意到它的存在。 ③那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。 ④这是一棵不同寻常的树。 ⑤它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起，好像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉强保持着一种队形。 ⑥它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。 ⑦它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命运却把它交付给一堆砖。当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。它知道，非分的妄想只能毁灭自己，找准自己的位置，顺势而长，才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。 ⑧即便如此，它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它，狂风摧残过它，风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻轻吻了它一下，就再也