内容正文:
第十七讲 电与磁
地磁场
北极
南极
S极
N极
N极
磁场
力
吸引
电与磁
排斥
N
右
安培定则
电流
条形磁体的磁场
联系
电
生
磁
磁场
强
强
电磁
电流的磁
磁场
电流
磁场
对通
电导
线的
作
力
磁场方向
导体运动方向
切割磁感线
闭合
感应电流
电流
切割磁感线运动
闭合
电动机 发电机
原理 ㉜_______________________________ ㉝__________
原理图
能量
转化 电能转化为㉞ 能 机械能转化为
㉟ 能
区别 有电源 无电源
电
电磁感应
机械
通电导体在磁场中受到力的作用
[实验装置]
注意:小磁针深色端为N极 [实验步骤]
(1)在螺线管的两端各放一个小磁针,并在玻璃板上均匀地撒满铁屑
(2)通电后观察小磁针的指向,然后
① 玻璃板,观察铁屑的排列情况。
通过实验观察发现通电螺线管外部的磁场
与② 的磁场相似
(3)根据小磁针的指向可以判断出通电螺线管的右端为③ 极
实验器材:电源、开关、导线、碎铁屑、小磁针、木锤和通电螺线管装置等
N
条形磁体
轻敲
实验1 探究通电螺线管外部磁场的方向
[碎铁屑作用]探究④ ;
小磁针作用:判断⑤______________
[实验结论]1.通电螺线管外部磁场分布和⑥ 十分相似;2.通电螺线管外部磁场方向和电流方向有关,电流方向改变,磁场方向也改变;3.磁感线是闭合的曲线,通电螺线管内部磁场方向从S极指向N极
条形磁体
磁场的方向
磁场分布
(1)当螺线管通电时,周围的小磁针的分布如图甲所示,据此可得结论:通电螺线管周围存在 。
1.如图是探究通电螺线管外部磁场分布的实验过程图(俯视图),其中深色端是小磁针N极。
磁场
(2)当螺线管的电流如图乙时,小磁针的分布如图乙所示,据此可知通电螺线管外部磁场方向与 有关,小磁针静止时 极的指向是该点的磁场方向。
(3)放入小磁针的作用是 ;实验结束后,观察到两个小磁针又偏转回南北方向,这是受到 的影响。
(4)为了增强磁场的强度,在不改变电流大小的情况下,可以采取 。
增加线圈匝数的办法
地磁场
显示磁场的方向
N
电流方向
(5)下列做法中,不一定能使乙图中的通电螺线管磁性增强的
是 (只填字母序号)
A.将没有磁性的铁芯插入螺线管中
B.将有磁性的条形磁体插入螺线管中
C.增大通过螺线管的电流
D.增加螺线管的匝数
B
(6)为了进一步探究通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间有什么关系,我们下一步要做的是___________________
,观察 。
(7)如图丙、丁所示,分别是不同实验小组探究通电螺线管外部磁场的方向时连接的电路和摆放的小磁针。
小磁针的指向
换电源正、负极)
改变电流方向(或调
①按 (选填“丙”或“丁”)图的摆放可以进行本实验探究;
②正确的实验操作后,他们又将电源正、负接线柱对调接入电路,闭合开关,则小磁针静止后N极指向与前一次实验中的指向 (选填“相同”或“相反”)。
相反
丙
(8)小明在做测小灯泡电功率的实验时,发现挂在脖子上的钥匙靠近滑动变阻器时,钥匙被通电的滑动变阻器吸引,小明认为通电的滑动变阻器可能有磁性,便组装器材进行探究。
①小明认为通电的滑动变阻器可能有磁性的依据是滑动变阻器由电阻丝绕制而成,通电后相当于 ;
②从实验室中找来一些器材,按图连接好电路。在选择滑动变阻器时,作为研究对象的滑动变阻器乙的最大阻值应越_____
越好,原因是 ;