5.2.1动物的运动课件2023-2024学年人教版生物八年级上册

形成 。附着在骨骼上的肌肉称为 。 3、结合课本,填写标号所示关节结构名称。 4、关节腔内含有 ,它可减小骨与骨之间的摩擦,增强关节的 ;使关节牢固的结构是 及包在外面的肌肉、韧带。 5、右图为骨骼肌结构示意图,骨骼肌中间较粗的 部分①是 ,两端较细呈乳白色的部分②叫 ,肌腱可绕过关节连在 的骨上。 关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨 骨 关节 肌肉 关节 骨骼 骨骼肌 滑液 关节囊 肌腹 肌腱 不同 灵活性 课本P43 课本P43”关节示意图“下 肱( g ng )骨 桡( r o )骨(外) 尺骨(内) 腕骨 掌骨 指骨 股骨 腓( f i )骨 胫( j ng )骨 跗( f )骨 趾( zh )骨 跖( zh )骨 关注:家兔前肢和后肢的骨骼组成,并在自己的上肢和下肢找找相应的骨。 支撑、杠杆 (一)骨 人体的骨有206块约占体重的20% 讨论3、蚯蚓体内有肌肉,但是没有骨骼,这是它不能快速运动一个原因吗? 这是它不能快速运动的一个重要原因。 骨的运动使躯体移动距离变化增大。 骨与骨骼的区别 关节 半活动的连接 不活动的连接 活动的连接 骨与骨之间通过 等方式相连形成 ; 关节 骨骼 (课本P44”小资料“) 关节头 关节窝 关节囊 关节腔 关节软骨 (附属结构,不属于关节) (二)关节 关节面 关节既有牢固性也有灵活性 哪些结构使关节具有牢固性和灵活性? 1 2 3 4 5 关节模式图 关节囊 (牢固,分泌滑液) 关节腔 (内含滑液,减少摩擦) (减少摩擦和缓冲震荡) 关节软骨 脱臼 关节头从关节窝里滑脱出来 讨论2、 关节对骨的运动有什么意义?如果用房间的门来打比方,它相当于门上的什么结构? 关节使运动更灵活。相当于门上的门轴。 (二)关节 支点 1、观察肌肉是怎样附着在骨上? 肌腹 肌腱 可绕过关节连在不同的骨上 (三)骨骼肌 课后习题2 动力 2、观看视频,观察并思考: (1)拉动肌肉时,观察骨的位置有没有发生什么变化,说明了什么?思考骨骼肌有什么作用? (2)怎样可以使骨恢复原来的位置? 骨骼肌收缩可以牵动 ( )绕( )运动。 骨 关节 与骨相连的肌肉至少有 组。 两 课本P44第一段第三行 课本P44第一段第七行 自主探学,阅读课本P42-43 二、骨、关节和肌肉的协调配合《高》P24“课前预习” 1.骨、关节和肌肉的协调配合:骨的运动要靠 的牵拉,当骨骼肌受 传来的刺激收缩时,就会牵动 绕 活动,于是躯体就产生运动。 2.屈肘与伸肘:下图中图 表示屈肘,此时① 收缩, 舒张。图 表示伸肘,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。 3.运动的完成,除了需要运动系统外,还需要 的控制和调节,运动中能量的供应有赖于 系统、 系统、 系统等系统的配合。 骨骼肌 神经 骨 关节 A 肱二头肌 肱三头肌 B 神经系统 消化 呼吸 循环 课本P44第一段第二行 课本P44第一段第七行 课本P44最后一段 屈肘 伸肘 分析例子 分析以下几个动作中,肱二头肌、肱三头肌是怎样协调配合的? ①两同学扳手腕 ②铅球推出去的过 ③双手自然下垂 ④提一桶水 ①肱二头肌收缩,同时肱三头肌舒张 ②肱二头肌舒张,同时肱三头肌收缩 ③肱二头肌、肱三头肌同时舒张 ④肱二头肌、肱三头肌同时收缩 直臂提(举)重物时,两块肌肉都收缩 意义:有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代,以适应复杂多变的环境。 思考:动物的运动对动物的生存有什么意义? 要想吃饱全靠跑 要想活命全靠跑 课本P45第一段最后一句 1、判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“ ”。 (1)哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成。( ) (2)只要运动系统完好,动物就能正常运动。( ) 2、下列表示骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是:( ) 3、当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是:( ) A.①②③④; B.②①③④; C.③④①②; D.④①②③。 ② C 4.根据本节所学哺乳动物的运动的内容,推测鸟的胸肌的两端是否都附着在胸骨上?为什么? 5.请你用一句话概括骨、关节、肌肉在运动中的作用,并与同学交流,看谁的概括更准确、更精练。 答:不是。如果鸟的胸肌的两端都附着在同一块骨上,就无法使骨通过关节产生运动。 答:骨骼肌收缩,牵动骨绕着关节活动,于是躯体就产生了运动(意思正确即可)。 链接中考 17.(2020)关于动物身体结构与运动方式相适应的实例,下列叙述错误的是( ) A. 鱼有鳍,适于游泳 B. 青蛙的趾间有璞,适于跳跃 C. 鸟类前肢变成翼,适于飞行 D. 猎豹四肢发达,适于奔跑 15.(2019)有关哺乳动物骨、肌肉和关节