内容正文:
第四章 基因工程 第一节 基因工程赋予生物新的遗传特性
第1课时 对DNA进行剪切、连接和复制是实现重组DNA技术的基础
1.(P99)基因工程是指有意识地把一个人们所需要的________转入另一个生物体中,使后者获得________________或____________________的技术。通过在分子水平上对________进行直接操控,打破常规育种难以突破的________________。基因工程的核心是________________________。
2.(P100)限制性内切核酸酶,简称“________”,主要存在于____________等微生物中。
3.(P100)限制性内切核酸酶能够识别_________________________,
并催化其中特定的两个核苷酸之间的____________水解,使得DNA双链在特定的位置断开。断开后的DNA末端分为____________和平末端两种。
4.(P100)发现于微生物的____________可以将不同来源的2个DNA分子的双链通过________________分别连接起来,形成一个稳定的重组DNA分子。
5.(P101)从大肠杆菌中分离的____________________仅能连接黏性末端,而从T4噬菌体中分离的_______________________________
既可以连接两个互补的黏性末端,也可以连接两个________。
6.(P102)含有复制起点,具备自主复制能力的DNA分子称为载体。它能与________相连接并将其送入____________中进行扩增。
7.(P102)理想的载体应具有以下3个特征:①含有____________,能够独立自主复制并稳定存在;②含有一种或多种________的识别序列,方便外源基因插入载体中;③具有筛选作用的________,以便能够通过表型鉴别含有载体的细胞。
8.(P102)质粒是独立于细菌拟核DNA之外的较小的________________,是一种常用载体。
9.(P103)DNA在2 mol/L的________溶液中溶解度高,且Na+与DNA形成钠盐;DNA钠盐不溶于________而某些蛋白质能溶于酒精,若在提取液中加入______________________________________________________________,能使DNA钠盐形成__________________________________________________而析出。
10.(P103)细胞核内的DNA与________结合成染色体,提取核DNA先要破坏细胞,幼嫩的植物材料如果经过________后再研磨,细胞结构容易被破坏;用十二烷基硫酸钠(SDS)处理材料,能使________________________________;乙二胺四乙酸二钠(EDTA)能_____________________________________________,
防止________________________。
11.(P103)在________的条件下,DNA遇二苯胺会被染成________。
第2课时 获取目的基因
1.(P105)原核细胞基因中编码蛋白质的核苷酸序列是________的,两端不能编码蛋白质的核苷酸序列对其具有__________作用。
2.(P105)启动子位于基因的“上游”,有________________结合的位点,控制________的开始;终止子位于基因末端,当RNA聚合酶到达时,释放出RNA产物,转录结束。
3.(P105)真核细胞基因也具有________、________等调控序列,但是编码蛋白质的核苷酸序列是________的。编码蛋白质的序列称为________,外显子之间不能编码蛋白质的序列称为________。
4.(P106)化学合成法需要已知____________________,且成本较高,适于合成___________________________________的基因。
5.(P106)把某种生物的基因组DNA切成适当大小,分别与________组合,导入微生物细胞,形成克隆,基因组中所有____________________的总汇被称为基因组文库。
6.(P106)由于基因的选择性表达,不同组织细胞的cDNA文库是________的,同一组织细胞在不同的发育阶段,cDNA文库也会有________。
7.(P106)利用成熟的mRNA构建cDNA文库的基本方法是:从特定的组织或细胞中提取并纯化全部________,然后在____________等酶的催化下,以mRNA为模板合成互补的DNA,