1.1孟德尔豌豆杂交实验 (一)第2和第3课时课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版(2019)必修2

2024-03-22
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来自公众号 修图的教书匠 分离定律中的假说-演绎法 假说正确,总结得出分离定律。 观察分析 提出问题 做出假说 演绎推理 实验检验 得出结论 一对相对性状的杂交实验 F2出现3:1的性状分离比的原因是什么? F1在形成配子时成对的遗传因子发生分离。 设计测交实验,推导并预测实验结果。 实施测交实验,统计实验结果。 来自公众号 修图的教书匠 a.测交法 来自公众号 修图的教书匠 题型12:性状分离比模拟实验 性状分离试验 来自公众号 修图的教书匠 一、分离定律的验证 1.思路 分离定律 Dd D d 性状分离 导致 看不见 看得见 ①理论基础 ②验证思路 性状分离 如观察到 说明 遗传因子分离 来自公众号 修图的教书匠 a.测交法 如图所示,如何才能让配子D和d发育成个体,并且表现出D和d所控制的性状呢? d dd Dd dd × 1 : 1 最简单的办法就是给D和d分别配上一个d,形成Dd和dd。 若F1测交后代的性状比例为1∶1 , 则说明成对的遗传因子在形成配子时发生分离。 2.验证方法 来自公众号 修图的教书匠 3.分离定律的验证 b.自交法 如图所示,若两个杂合体的成对遗传因子发生分离,雌雄配子随机结合后,发育成的个体中显性:隐性=3:1。 若F1自交后代的分离比为3∶1, 则说明成对的遗传因子在形成配子时发生分离。 Dd d dd DD × 3显 : D Dd Dd 1隐 来自公众号 修图的教书匠 c.花粉鉴定法 直接观察杂合体是否产生两种配子且比例为1:1 某单子叶植物非糯性(A)对糯性(a)显性,非糯性花粉遇碘液变蓝黑色,糯性花粉遇碘液变橙红色。 取F1花粉,用碘液处理后观察并统计不同颜色的花粉的比例。若有两种不同颜色的花粉,且比例约为1:1,则可验证分离定律。 来自公众号 修图的教书匠 二、分离定律解题三部曲 来自公众号 修图的教书匠 1. 判断 显隐性 2. 确定 遗传因子组成 3. 计算 概率 1.判断显隐性 ①自交法: 如,P:红花 × 红花, 若F1有红花也有白花,则红花对白花显性。 ②杂交法: 如,P:红花×白花, F1全为红花,则红花对白花显性。 如,P:红花×白花 → F1 白花 、红花, 若F1白花自交全为白花,则白花对红花为隐性。 ③杂交与自交配合: 来自公众号 修图的教书匠 2.确定遗传因子组成 则为纯合子(aa) 则为A_,纯合或杂合 若为隐性 若为显性 ①自交法 ②测交法 ③花粉鉴定法 来自公众号 修图的教书匠 ③花粉鉴定法: 水稻的非糯性花粉(A)中含直链淀粉,遇碘变蓝黑, 而糯性花粉(a)含支链淀粉,遇碘变橙红色。 取某水稻的花粉,碘液染色处理后,在显微镜下观察 来自公众号 修图的教书匠 若全为蓝黑色 则为AA 若全为橙红色 则为aa 若既有蓝黑色又有橙红色 则为Aa 2.确定遗传因子组成 (子代推亲本) 若子代 全为显性 若子代 全为隐性 若子代 显:隐=3:1 若子代 显:隐=1:1 则亲本为 AA × __ 则亲本为 aa × aa 则亲本为 Aa × Aa 则亲本为 Aa × aa 来自公众号 修图的教书匠 3.计算概率 亲代 子代遗传因子组成 子代性状表现 AA×AA AA×Aa AA×aa Aa×Aa Aa×aa aa×aa ①根据分离比计算(亲本推子代) 全为AA ½AA ½Aa 全为Aa ¼AA ½Aa ¼aa ½Aa ½aa 全为aa 全为显性 全为显性 全为显性 ¾显性 ¼隐性 ½显性 ½隐性 全为隐性 来自公众号 修图的教书匠 3.确计算概率 ②用配子计算概率 如:一对肤色正常的夫妇,生一个肤色正常的儿子和一个白化病的儿子,若肤色正常的儿子和一个白化病的女孩结婚,则后代患白化病的概率是多少? P: Aa × Aa ↓ F1:正常儿子 白化病儿子 aa ⅓AA、⅔Aa 正常儿子 白化病女孩 ⅓AA、⅔Aa aa ↓ × ⅔×½a ↓ a 后代患白化病的概率为:⅔×½=⅓ 来自公众号 修图的教书匠 1.一对黑色豚鼠生了一白一黑两只小豚鼠,若这对豚鼠再生两只小豚鼠,一只为黑色、一只为白色的概率是( ) A.1/4 B.3/8 C.3/16 D.7/16 B 2.豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代全部高茎进行自交,则所有自交后代的表现型比为( ) A.3∶1∶5 B.5∶1 C.9∶6 D.1∶1 B 来自公众号 修图的教书匠 四、分离定律的应用 1.指导育种 ①优良性状为_______性状时,一旦出现就能稳定遗传,便可留种推广。 ②优良性状为显性性状时,连续自交多代,选种,留种推广。 隐性

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1.1孟德尔豌豆杂交实验 (一)第2和第3课时课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版(2019)必修2
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